2019年春人教版九年级下册语文课后练习：6.20 曹刿论战

知能演练活用 夯基达标 1.解释下列句中加点的词。 (1)肉食者鄙(　　　　　　　　　　) (2)弗敢加也(　　　　　　) (3)战则请从(　　　　　　) (4)惧有伏焉(　　　　　　) 2.下列各组句子中,加点词语解释正确的一项是(　　) A.何以战(怎么)　　　　 B.必以信(实情) C.小大之狱(监狱) D.虽不能察(虽然) 3.下列各组句子中,朗读节奏划分有误的一项是(　　) A.虽/不能察 B.弗敢/加也 C.公问其/故 D.肉食者/谋之 4.下列对文章内容的理解有误的一项是(　　) A.本文语言简练生动。“公将战”“公将鼓”“公将驰”中的“将”字传神地刻画了鲁庄公急躁冒进、驽钝鄙陋的形象。 B.本文记录了曹刿对战争的论述。他强调政治上取信于民,军事上把握战机详察敌情,是以弱胜强的关键。 C.本文剪裁详略得当。文章详尽地叙述了交战双方的对峙与交锋,而对曹刿在战前、战中、战后的表现则写得比较简略。 D.作者善于用衬托手法刻画人物。如写乡人的劝阻,就衬托出曹刿抗敌御侮的责任感和爱国热情。 课内品读 阅读下面的文字,完成第5~7题。 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 5.解释下列句中加点的词。 (1)既克,公问其故(　　　　　　) 而两狼之并驱如故(　　　　　　) (2)公与之乘,战于长勺(　　　　　　) 孔子云:何陋之有(　　　　　　) 6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)小大之狱,虽不能察,必以情。 (2)一鼓作气,再而衰,三而竭。 7.曹刿在作战中两次抓住战机,出奇制胜,请结合相关文段,分别用两个四字词语概括这两次战机。 课外拓展 􀳇类文阅读 阅读