中考作文技法之--记叙文写作套路 (共66张PPT)

2019-05-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 288 KB
发布时间 2019-05-29
更新时间 2019-05-28
作者 英语原创精品资料
品牌系列 -
审核时间 2019-05-29
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来源 学科网

内容正文:

中考作文技法之 记叙文构思的基本套路 中考记叙文主要以记事为主,也有不少写人的文章。一般来讲,记事的文章,要着力对事件意义的探求,要在事件所具有的多方面的思想意义中找出最重要、最动人的“闪光点”;写人的文章,要着力于对人物思想的发掘,要努力从刻画人物形象中表现出人物的“精神美”。为了中考记叙文的成功,必须高度注意构思的技能与技巧。 常用套路: (一) 巧 用 穿 插 所谓“穿插”,就是在记叙的过程中暂时中断叙述,有目的地插进抒情、议论、说明、描写等内容。 在记叙文中穿插以上内容,有六个方面的作用:1.表达作者的感情、观点; 2.表现人物形象; 3.深化文章主题; 4.变化文章结构; 5.增强文章的感染力; 6.使文章有很清晰的文面。 从中考作文来看,在作文中巧用穿插,有两个特别重要的作用。 第一、优化文面结构, 第二、表现构思水平。 而这两项对于提高中考作文得分是十分有好处的。 如何进行穿插、穿插什么内容: 1.穿插描写 如《孔乙己》中有十几处写到众人的“笑”。作者处处突出旁人的嘲弄、哄笑,在每一层描叙之后,都以“哄笑”、“笑声”一类语句作结,以至形成一种节奏,使“笑声”在小说中显示出独特的艺术力量。 2.穿插议论或抒情 如《四幕剧》每叙述一个故事,就用抒情议论之笔,穿插一段文字;结尾安排了大段文字,进行抒情和议论,进一步深化文章主题,激发人们的情感。 3.穿插主题句 如《白杨礼赞》在文中反复穿插“白杨树是不平凡的,我赞美白杨树”这样的句子,不断地点示着文章的主题。其实这种主题句也是“结构句”,不仅极好地表达了作者的情感,而且也有机地组织起文章的结构。 在以上内容的“穿插”中,最常用的最基本的手法就是“反复穿插”。可以说,没有“反复”就无所谓“穿插”。正是由于有了“反复”,才能在“穿插”中形成文意的递进,才能形成前后内容的呼应,才能形成一唱三叹的感情波澜,才能清晰地显现出文章的思路。 樟树赞 上海宋庆龄故居庭前有两棵树。 有一次,周恩来同志觉得那房子小了一点,就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯,说:我舍不得这两棵树。 这是两棵樟树。

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