山东省沂源县鲁村中学鲁教版(五四学制)六年级语文下册教学案(无答案):4 我的信念

2019-05-28
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 4 我的信念(玛丽•居里)
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 143 KB
发布时间 2019-05-28
更新时间 2019-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-28
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来源 学科网

内容正文:

鲁村中学集体备课教案 学科:语文 主备人: 齐玉美 备课时间: 上课时间: 课题 我的信念 课型 新授 审核签字 唐家坤 唐传承 序号 学习目标与重难点 1、知识与能力 : 理解课文内容。 了解居里夫人的人格魅力。 2、过程与方法: 归纳居里夫人的人格特点 3 、情感态度与价值观: 感受居里夫人那颗水晶般的心;并联系自己的人生深入思索。 学习重点: 1、 通过品味平实而富于哲理的语言整理归纳居里夫人的人生信念。 学习难点: 2、学习本文语言的质朴美。 恰当具体可测 媒体运用 多媒体 整合点准确恰当 教学思路 自主学习 合作探究 合作交流 归纳总结 具体明晰 导语设计 做事情需要有怎样的精神?作者追求的是怎样的工作和生活环境? 精炼灵活紧扣学习目标 板书设计 4、我的信念 思想理念: 环境需求 : 工作态度: 知识结构纲要化 “幸福课堂”模式教学过程 研讨修改 一、课前预习 [来源:学科网ZXXK] (1) 初读课文,扫清障碍划出生字生词。 看拼音写汉字。 zhǎn(    )新  biān(    )策  天fù(    ) 结 jiǎn(    )  简 lòu(    ) xuàn(    )染 给下列加粗的字注音。 蹂躏(    )(    )  镭(    )  奢望(    )  报酬(    (二) 默读,搜集、筛选信息:试着用四字短语归纳居里夫人的行为特点。全班讨论,将有关信息分门别类,从而分析居里夫人的人格魅力。 思想理念: 环境需求 : 工作态度: 二 自主学习 合作探究: (一)问题讨论 1、 作者认为,做事情需要有怎样的精神?作者追求的是怎样的工作和生活环境?我从文中读出了一个

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山东省沂源县鲁村中学鲁教版(五四学制)六年级语文下册教学案(无答案):4 我的信念
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