内容正文:
Starter Unit 3 What color is it?
Period 1(1a-2e)
教学目标
1. 能够熟练使用常见的表示颜色的形容词:red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown
2.能够熟练运用what引导的特殊疑问句询问物品的颜色并作答:
—What color is it?
—It's black.
3.掌握多于一种颜色的表达方式
4.感知定冠词the的用法
5.掌握英语字母S—Z的发音、顺序和书写规范:Ss, Tt, Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz
6.了解字母S—Z 中S, X, (Z)含有相同的元音音素/e/;T, V, (Z)含有相同的元音音素/i:/; U, W含有相同的元音音素/ju:/;Y读作/waI/
7.能够认读下列缩略词:S/M/L, UFO, CCTV
8.了解元音字母A, E, I, O, U,并且了解这5个元音字母中,只有U是由辅音音素开头的
9.小结be动词的用法
重点词汇
color, red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown
重点句型
—What color is it?
—It's black.
难点
1. 能正确使用指示代词this 和that
2.掌握冠词a, an, the的用法
3.掌握26个英文字母中含有相同元音音素的字母的分类
1.color n.(=colour) 颜色
【点拨】color为可数名词。如:
The rainbow has seven colors.
彩虹有七种颜色。
【延伸】color可作动词,意为“给……着色”。如:
Please color this picture blue.
请把这幅图画涂成蓝色。
2.red adj.& n.红色(的)
【点拨】red表示一种颜色——红色。当它作名词时为不可数名词;当它作形容词时,意为“红色的”,用来修饰名词。如:
①I love red.
我喜欢红色。(作名词)
②I love the red bag.
我喜欢这只红色的包。(作形容词)
【延伸】red 可以表示“红葡萄酒”,还可以表示“亏空”。如:
①Do you like red or white?
你是