【省示范中学】江苏省涟水中学2018-2019学年高二5月月考语文试题（PDF版） (2份打包)

江苏省涟水中学2018—2019学年度第二学期高二年级阶段检测 参考答案 1.A 2.C　3.B 4.B 5. B　6. A 7. (1) 难道宋朝时这里的山势还挺高，以后天长日久，变得越来越平越来越低吗？ (共3分。每句1分) (2) 岁月流逝，古迹怎可永在，我的絮絮叨叨的话，恐怕会被山神取笑吧？(共4分。每句1分) （3）这就是治学的人不可以不深入思考而谨慎地援用资料的原因。（共3分。“学者”、“深思而慎取”、句式各一分） 8. 改建情况，与扬州城位置关系，地势变化，“五神”身份。(共4分。每点1分，符合文意即可) 9. 视听结合，运用夸张、比喻、比拟等修辞手法写出了风浪之巨；(3分)虚实结合，以当年渡黄河的情形衬托而今船行之速。(3分)(共6分) 10. 一方面表达了与客痛饮的豪情，(2分)另一方面隐含着壮志难酬的无奈。(3分)(共5分) 11.(1)天生我材必有用 (2)危樯独夜舟 (3)试问闲情都几许 (4)纵豆蔻词工 (5)卒然临之而不惊 (6)逸豫可以亡身 (7)断岸千尺 (8)福兮祸之所伏。 12.​失落迷惘、难堪愧疚、感激自责、悔恨懊恼。（每点1分） 13.​①与上文孩子唱歌的嘲讽形成鲜明对比；②减轻了高加林还乡的心理负担；③表现庄稼人的善良、宽厚与真诚；④丰富了人物形象，深化文章的主旨。(一点1分,两点3分,三点5分) 14.​①重新回到家乡；②重回农民的生存、生活状态；③归复良知和淳朴的情感；④找回做人的本质。(每点2分,答出3点即可) 15. B原文第一段“传统优秀文化在一定程度上等同于传统儒家文化”。 16.A文章采用递进式的论证结构 17.①中国传统文化被标签化为有道德，轻事功。②现实功用，使中华文明经历风雨而长存。③实学自古即存，但当今一些传播传统文化者仍重理学心学轻事功。④当今社会提倡实干，实学传统更有现实性和针对性。（每点2分，答出三点即可。） 18. D　19. C 20.可能：多元化的阅读载体；销售渠道的融合；机构活动的推广；大数据基础上的精准推荐；原创品质的保证。(3分，答出三点即可) 需求：家庭教育的需求；国民对阅读品质的需求；地区功能性阅读的需求。(3分，每点1分) 21．本次作文围绕文明展开讨论，强调文明对个人，对国家，对民族，对社会的重要性，文明要体现在实际行动中。 考生写作时可以抓住材料中的角度立意，进行分析议论。比如“文明是我们追求美好生活的高度”，追求美好的生活不只是追求物质生活的丰裕，更要追求精神文明的高度，不能物质生活水平提高了，文明程度却滞后了，考生可以联想生活中发生过的那些国内游出境游的不文明现象。然后强调文明不能停留在道理上，要落实在行动中，切实表现自己应有的素质和教养。还可以谈谈生活中那些有文明的具体事例，进行正反对比论证。最后呼吁人们要讲文明。 参考立意： 文明社会，做文明人；文明，让我们遇见更好的自己；传承文明，踏实践行；传递文明等。 其他立意，只要在材料范围之内，符合材料要求都可以。 如写议论文，要做到观点鲜明准确，论据典型，论证要有力，要有层次性，能由表及里，由此及彼，由浅入深地进行论证。论证方法不能单一。 如写记叙文，则要写清人和事，注重细节描写，以情动人。 1 $$ 1 江苏省涟水中学 2018—2019 学年度第二学期高二年级阶段检测 学科：语文 考试时间：150 分钟 分值：160 分 一、语言文字运用（12分） 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 评论家认为，余华在小说中表现出来的某种对待世界的态度，有时让人难以理解。该 _______的地方他偏偏平静如水，该掩鼻而过的地方他偏偏_______地反复把玩。该悲悯的 地方，他又偏偏________,把应该有的万千愁绪化为_______地扑哧一笑。 A.心旌摇荡 饶有兴致 忍俊不禁 没心没肺 B.心惊胆战 情有独钟 轻描淡写 无缘无故 C.心惊胆战 饶有兴致 轻描淡写 没心没肺 D.心旌摇荡 情有独钟 忍俊不禁 无缘无故 2.下列选项中,没有通假字的一项是(3分) A. 拔去凶邪，登崇畯良 B.观其所以微见其意者 C.盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂 D.宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙 3下列选项中,加点字用法不同的一项是(3分) A.其君能下人．． B.作为文章．．,其书满家 C.使其中．．坦然,不以物伤 D.颜色．．不乱,阳阳如平常 4.根据下面的材料，对“创客”内涵，概括最准确的一项是（3分） “创客”是一群陶