教科版道德与法治九年级下册第二、三单元质量评估卷

2018年秋教科9年级下册道德与法治质量评估试卷 第二、三单元 座位号 班级 姓名 [时间：45分钟　分值：60分] 题号 一 二 三 四 总分 得分 1、 单项选择题(每小题2分，共28分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 得分 1．“劳动可以使人学会自立，劳动可以使人体会幸福。”“劳动既能快乐他人，又能快乐自己，还能绿色世界。”“忙在地里，乐在心里。”这些表述包含的共同意思是( ) A．社会主义现代化建设需要新型劳动者 B．劳动能够创造舒适的生活环境 C．劳动能够丰富和充实人们的精神世界 D．劳动能够创造充足的物质资源 2．2017年高校毕业人数超700万，被称为“史上最难就业季”。一方面，很多大学毕业生找不到工作，另一方面，一些工作繁重、薪酬低的工作岗位却鲜有人问津。以下对劳动正确的认识是( ) ① 劳动是人们创造美好生活的源泉　 ② 脑力劳动的价值高于体力劳动　 ③ 劳动是法律规定公民的基本权利和义务　④ 劳动的价值取决于薪酬高低 A．②④ B．①② C．③④ D．①③ 3．诺贝尔奖得主屠呦呦领导课题组从系统收集整理历代医籍、本草、民间方药入手，在收集2000余方药基础上，编写了640种药物为主的《抗疟单验方集》，对其中的200多种中药开展实验研究，历经380多次失败，利用现代医学和方法进行分析研究、不断改进提取方法，发现青蒿素对疟原虫有100%抑制率。屠呦呦的事迹启示我们( ) A．创造是社会实践的源泉，给了我们广阔的创造空间 B．人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造 C．只有从事科学研究，才能有所创造 D．想要获得他人的肯定，必须要对社会有贡献 4．感动中国年度人物李万君，被赞为“工人院士”。30年来，他勤学苦练、锲而不舍，由一名普通焊工成长为我国高铁焊接专家。他总结并制定了20多种转向架焊接规范及操作方法，多项技术填补了国内空白。他的事迹启示我们，做未来的劳动者就应该( ) ① 热爱劳动，善于劳动　 ② 培养创新意识和创新能力　 ③ 把所有时间用于学习和劳动　④ 善于学习新知识，掌握新技术 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 5．《中小学生守则(2015年修订)》第三条规定：“自己事自己做，主动分担家务”。但是，在现实生活中却不完全这样。某校七年级(3)班同学就此展开讨论，你认为正确的有( ) ① 劳动应该获得相应报酬　 ② 我是家庭一员，理应承担家务　 ③ 父母工作忙，我能自己干家务　④ 我要学习，不做家务心安理得 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6．习近平总书记在2018年新年贺词中提到“千千万万普通人最伟大”“幸福都是奋斗出来的”。同学们纷纷发表看法，请选出以下理解正确的是( ) A．人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 B．只有脑力劳动者，才值得我们尊敬和学习 C．只有体力劳动者，才能为国家和社会发展做出贡献 D．正是无数脑力劳动者兢兢业业，才成就了我们今天的美好生活 7．[2018·孝感]能让卫星上天的是人才，能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名高中，进名大学，而是追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，他们成为国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们( ) A．只要学习好，一定成国宝 B．职业虽不同，照样能出彩 C．要想成人才，技工行业来 D．行业有多种，高薪最尊崇 8．很多餐厅推出“半价菜”“小份菜”等，并取消了实行多年的“最低消费”，顾客“光盘”和餐后打包的情况明显增多。顾客的这种行为( ) ① 是尊重劳动者的具体表现　② 是珍惜劳动成果的具体表现　 ③ 是中华民族的传统美德　 ④ 是奋发进取、勤俭节约等道德品质的体现 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①②③④ 9.社会主义事业，是各族人民自己的事业，离不开各族人民的共同努力。新中国成立以来，在党和政府的领导下，我国构建了新型的民族关系是( ) A.富强、民主、文明、和谐 B.平等、团结、互助、和谐 C.平等、团结、和平、和谐 D.自由、平等、公正、法治 10．[2018·梧州