中国人民大学附属中学高二历史课件:岳麓版选修五第3课 研究的过程 史证类试题的解题方法探究(共31张PPT)

2019-05-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第3课 研究的过程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.40 MB
发布时间 2019-05-27
更新时间 2019-05-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-27
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来源 学科网

内容正文:

高考考研专题复习: “史证类” 试题的解题方法 (2016年北京文综)40.河南安阳西高穴曹操墓和江西南昌刘贺墓都是近年来的重大考古发现。目前学术界基本上一致认为海昏候墓的墓主就是刘贺,但在西高穴墓的墓主是否为曹操这一问题上还存在争议。 (1)阅读上表,对比刘贺墓资料,说明西高穴墓墓主身份存在争议的原因。(8分) “史证类”试题   西高穴曹操(155~220年)墓 海昏候刘贺(前92~前59年)墓 墓葬位置 只符合部分文献记载(注:文 献中关于曹操墓位置有多种记载) 与文献记载一致 墓葬形制和结构 与当时王侯级墓类似 符合汉代列侯墓的规制 出土器物 具有汉代特征 具有典型的汉代风格 出土器物上的文字 “魏武王”(注:包括曹操在内,这一历史时期曾有三位“魏武王”) “刘贺”“海昏候臣贺” 学生情况反馈 分类 人数 满分值 平均值 一类校 167 8 4.65 二类校 185 8 4.25 三类校 90 8 4.31 四类校 83 8 3.12 整体 525 8 4.16 高考考研专题复习: “史证类”试题 的解题方法 ? 一、 “史证”:主要指在拥有史料的基础上,通过科学的论证、严谨的思辨、合理的推理还原历史真相的过程。 二、为什么要“史证”? 用史料 证明 历史的真实 史料 ≠ 史实 (真、伪) 史料 = 史实 (真 ?) 史料为史之组织细胞,史料不具或不确,则无复史可言。 三、“史证”的原则:要想还原历史的真相, 史料一定要“确”、要“具”(全面、孤证不立) “史证”的原则: “历史研究”的原则: 史家“治史”的原则: 史料 = 史实 (真、具) 司马迁被后世尊称“太史公”、中国历史之父。 创作了中国第一部纪传体通史《史记》被公认为是中国史书的典范,该书记载了从上古传说中的黄帝时期,到汉武帝元狩元年,长达3000多年的历史,是“二十五史”之首,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 “史学家”治史的原则: 史料要“具”;史料要“确” 司马迁 “史学家”治史的原则: 史料要“具”;史料要“确” 1、(2016丰台).司马迁在《史记·太史公自序》中说“网罗天下放失旧闻”,史家称赞《史记》“其文直,其事核,不虚美,不

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