2019年秋八年级物理教科版物理课件+检测：4.3 (4份打包)

全面有效 学习载体 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第四章　在光的世界里 3. 科学探究：平面镜成像 第1课时 探究平面镜成像特点 1．关于平面镜成像，下列说法错误的是(　 (　) A．平面镜成的像是虚像 B．平面镜成像原理是光的反射 C．物体越靠近平面镜，像越大 D．像与物体关于平面镜对称 2．[2017·宝塔期末]下列说法中，正确的是(　 (　) A．能看到平面镜中的像，是因为像发出的光射入了眼睛 B．比镜面大的物体，不可能在平面镜中成完整的像 C．将木板放在平面镜的后方，会遮住平面镜所成的像 D．站在平面镜前的人逐渐远离镜面，像的大小不变 3．如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置，下列有关该实验的说法，正确的是(　 (　) A．为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行 B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像会变大 (C．移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛A的像 (D．保持A、B两支蜡烛的位置不变，无论怎样改变玻璃板的位置，发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合 4．如图所示，在研究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃板竖直放置。在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B，发现(　 (　) A．蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合 B．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方 C．蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方 D．蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上 5．如图所示，能正确表示小丑在平面镜中成像的是(　 (　) 6．把一个平面镜竖直放置，一个人以2 m/s的速度垂直于平面镜走近，那么他在镜中的像(　 (　) A．以4 m/s的速度远离平面镜 B．以4 m/s的速度靠近平面镜 C．以2 m/s的速度远离平面镜 D．以2 m/s的速度靠近平面镜 7．[2018·南关区期末]如图所示是我们通过微信聊天时经常使用的表情包，如果将这个表情包放在竖直放置的平面镜前，则它在镜中的像是(　 (　) 8．小芳在距平面镜1 m处照镜子。她从平面镜中看到自己的______(选填“实”或“虚”)像，如果小芳向平面镜靠近0.3 m，她的像到平面镜的距离为_______m，像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 9．[2017·荔湾期末]小丽同学站在平面镜前2 m处，她看到的镜中自己的像是由光的________现象形成的，她的像到镜面的距离为_____m；现将一块和平面镜一般大的木板放在镜子后面1 m(处，这时她_______(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。 10．在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图甲所示，在桌面上铺一张图像纸，在纸的中间沿横线竖直放置一块较薄的玻璃板代替平面镜，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿一支相同但不点燃的蜡烛B，竖立在玻璃板后，移动位置，使B跟A的像重合。 (1)通过图像纸，可方便准确地得出结论，像距_______(选填“大于”“小于”或“等于”)物距。 (2)蜡烛B与A的像重合，说明像与物大小_______(选填“相等”或“不相等”)。 (3)玻璃板后不点燃的蜡烛B，却好像点燃了，说明像是______(选填“虚”或“实”)像，若在像的位置放一光屏，光屏______(选填“能”或“不能”)承接到像。 (4)如图乙所示，如果玻璃板没有竖直放置，实验中会出现的情况是_________________________________。 11．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。 (1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择______(选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验。 (2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的_______(选填“前侧”或“后侧”)观察，直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是_____________________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。 (3)实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小_______(选填“变大”“不变”或“变小”)。 (4)移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_______(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。 12．如图，小明应用平面镜成像的原理表演“蜡烛在水中燃烧”的魔术时，把一块玻璃板竖立在水平桌面上，在玻璃板前方竖放一支蜡烛，在玻璃板的后方，放一只盛水的玻璃杯，点燃蜡烛，从蜡烛这边向玻璃板望去，会看到“蜡烛在水中燃烧”。 (1)该魔术现象要明显，最好在较______(选填“明”或“暗”)的环境中进行。魔术中的玻璃板相当于