2019年秋八年级人教版物理上册课件+练习：第3章 第2节　熔化和凝固 (2份打包)

全面有效 学习载体 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第2节　熔化和凝固　 1．[2018·江苏南通]下列物态变化中，属于熔化的是(　　) 2．关于晶体与非晶体，下列说法正确的是(　　) A．晶体与非晶体在熔化过程中温度都升高 B．晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点 C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 D．当晶体处于熔点温度时，它的状态应该是固体或液体 3．[2019·江苏泰州模拟]现代建筑中出现了一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。下图所示的四个图象中，表示球内材料熔化的图象是(　　) 4．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是(　　) A．在第7 min时，该物质处于固液共存状态 B．在BC段，该物质不吸热 C．该物质的凝固点是45 ℃ D．该物质的凝固过程持续了5 min 5．如图所示，儿童发烧时，常在额头贴冰袋降温。冰袋在使用过程中发生的物态变化是________，此过程需要________热量。 6. [2018·辽宁鞍山节选]在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，李同学将质量相同的海波和石蜡分别装在两个相同的试管中，同时放在一个装有水的烧杯中加热，实验装置如图所示。实验过程中，他每隔1 min记录一次海波和石蜡的温度和状态，实验数据如下表所示。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 (1)为完成该实验，除图中器材外，还要用到的测量工具是________。 (2)实验时，用水浴法加热而不用酒精灯直接给试管加热，这样做的好处是__________________。 (3)实验结论：________(选填“海波”或“石蜡”)是晶体，熔点为________。 7．[2018·广西贺州]将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间，然后用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰熔化了一半时，试管中的冰(　　) A．没有熔化 B．熔化一半 C．熔化小于一半 D．熔化超过一半 8．[2018·湖南郴州]小明用如图甲所示的装置探究某种固体熔化时温度的变化规律，实验数据记录如下表： 时间/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 温度/℃ 31 34 38 46 48 48 48 50 56 63 (1)分析实验数据可知，该物质为________(选填“晶体”或“非晶体”)，它的熔点为________℃。 (2)第2.5 min时，该物质的状态是______________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)，该固体物质的熔化规律是______________________。 (3)该物质熔化时的温度变化曲线是图乙中的______。 9．雪灾给人民群众的生活、生产带来了很多困难。小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上撒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时的特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化时的特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程。 【设计实验】他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5 min记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图1所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是______(填字母)(当时的室温大约是10 ℃)。 在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图2所示的三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)。 【分析数据】由图可知： (1)利用盐水制成的冰______(选填“是”或“不是”)晶体。 (2)淡盐冰的熔点是－3 ℃，浓盐冰的熔点是________℃。 【归纳总结】根据分析可以得到： 在冰雪覆盖的道路上撒盐，可以________(选填“提高”或“降低”)冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更______(选填“高”或“低”)的温度熔化。 【拓展思维】小亮通过分析实验数据和图象，又有了新发现： (3)含盐浓度越高的冰，熔化前升温______(选填“