湖北省天门杭州华泰中学人教部编版八年级下册语文导学设计：7 大雁归来

课题：7、大雁归来 导学目标 1.梳理文章的基本内容，把握文章的说明顺序。 2.学习本文知识性、抒情性和思想性完美结合的写法，结合具体语句加以体会。。 3.感受作者的爱鸟情怀，激发热爱自然、保护环境的热情。 导学重点 梳理文章的基本内容，把握文章的说明顺序。 导学难点 学习本文知识性、抒情性和思想性完美结合的写法，结合具体语句加以体会。 导学资源 导学案、自测题、当堂测评、微课 “《大雁归来》基础梳理”，平台讨论及活动。 第一段——自学质疑 【环节一】自主学习——明确目标，自学教材（19分钟） 1、 明确目标（1分钟） 阅读熟知本课学习目标，圈划明确本节的学习内容和重难点。 2、 自学教材（5分钟） 带着学习目标独立认真默读预习课文。 （自学指导：标清段落，用红笔标出生字词，查阅工具书，完成生字词注音解释。） 给下列加点的字注音： 沼泽（zhǎo） 狩猎（shòu） 香蒲（pú） 环颈雉（zhì） 凋零（diāo） 弥漫（mí） 雾霭（ǎi） 半蹼鹬（pǔ yù） 缄默（jiān） 迁徙（xǐ） 枯燥（zào） 沙锥鸟（zhuī） 3、把握基础（3分钟） 登录平台-查看作业-选择微课“《大雁归来》基础梳理”进行学习，了解作者相关文学常识，对照订正上一题注音解释（用红笔改正）。 （1）作者简介 利奥波德（1887—1948），美国生态学家和环境保护主义者，被称为美国新保护运动的“先知”，被誉为“美国新环境理论的创始者”。他是一位出色的观察家、敏锐的思想家，同时也是一位造诣极深的文学家。利奥波德长期从事林学和猎物管理研究。《沙乡年鉴》是他最著名的著作。 （2）《沙乡年鉴》 《沙乡年鉴》是一本描述人和土地的关系以及土地伦理观的自然随笔和哲学论文集，是利奥波德对生态和环境进行观察、研究、探索与思考的结晶。在这本书中，利奥波德以抒情的文学手法描述了大自然的绚丽多彩，如歌如泣地叙述、抒发了崇尚自然的情趣。在他的文章里，可以看到大自然的威力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。利奥波德在文章中表述了土地的生态功能，以此激发人们对土地的热爱和尊敬，强化人们维护这个共同体健全的道德责任感。此书文笔优美、思想深刻，被誉为“绿色圣经”。 4、理解内容（10分钟） 带着以下问题浏览课文，结合自学指导，完成下列问题