2019年教科版九年级上学期物理课件：2.3 热机的效率 (2份打包)

第2节 热机的效率 R·九年级上册 思考:你见过哪些燃料?燃料燃烧过程是什么能转化为什么能? 同学们，汽油机以汽油为燃料，柴油机以柴油为燃料。火箭以液态氢为燃料。请大家思考： 情景导入 燃料是燃烧时能产生内能、光能的物质，请大家思考：相同质量的不同燃料燃烧时放出的热量是否相同？燃料燃烧是否充分？ 推进新课 为了便于科学比较，就统一用“完全燃烧”来定义热值。科学上是如此定义的： 燃料的热值 热值的概念 （1）定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。 （2）单位：国际单位中，热值的单位是焦每千克，符号：J/kg. （3）计算公式： 或 (1)热值表中，热值最大的是哪种燃料？热值最小的是哪种燃料？ （2）火箭上为什么用液氢做燃料？ （3）热值反映了燃料的什么性质？不同燃料的热值一定不同吗？ 阅读教材P23“小资料”——“一些 燃料的热值”回答以下问题: 热值反映了所有能燃烧的物质的一种性质，反映了不同燃料在燃烧过程中，化学能转化为内能的本领的大小，也就是说，它是燃料本身的一种性质，它只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧没有关系。 燃料的利用率 我们知道，在烧水的时候，燃 料燃烧放出的热量不能全部被水吸收，也就是说，燃料的利用率只是一部分。 （1）燃料的利用率就是用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的热量之比。 （2）公式 热机的效率 热机在燃烧时,汽油或柴油释放的能量是否也被充分利用了呢？ 热机在各种能量损失中，废气损失的能量最多，用来做有用功的只是占一小部分。 （1）热机的效率是指做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。 （2）公式 热机的效率是热机的重要指标，在设计和制造热机的过程中，要不断改进和创新以减少热损失，提高效率。请同学们说一说有哪些具体措施。 提高热机效率的途径 （1）尽量减小各种热量损失。 （2）保持良好的润滑，尽量减小摩擦。 （3）尽可能使燃料充分燃烧。 例题1 甲、乙两种燃料完全燃烧时，甲放出的热量较多，那么些 （ ） A 甲燃料的热值一定大于乙燃料的热值 B 甲燃料的质量一定大于乙燃料的质量 C 甲燃料的质量和热值都比乙燃料的大 D 甲燃料的热值可能比乙燃料的热值小 答案：D 当堂训练 燃料的热值 例题2 在一次物理实验中，共燃烧酒精42g，如果酒精完全燃烧，能释放多少热量？这些热量被10kg的水完全吸收，水的温度能上升多少摄氏度？ 答案：B 燃料完全燃烧放出热量E1 废气带走能量E2 机械损失的能量E3 做有用功能量E4 散热损失能量E5 例题3 如图是内燃机的能量流向图，热机效率η等于 （ ） A B C D 答案：D 例题4 为了响应国家“节能减排”的号召，同学们讨论家用汽车的节能方法，你认为下列方法不合理的是 （ ） A 开车过程中不宜频繁地急加油和急刹车 B 定期清理汽车后备箱中的不常用物品，减小汽车负载 C 夏天开车开空调时，空调的温度不宜过低 D 驾车长期低速行驶 例题5 天然气在我市广泛使用，已知天 然气的热值为7.0×107J/m³，完全燃烧0.05m³ 天然气可以放出多少焦的热量？这些热量若 只有42%被水吸收，则可以使常温下5kg水温 度上升多少摄氏度？ 1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题. 课后作业 $$ 第三节 热机的效率 JK·九年级上册 第十四章 内能的利用 新课导入 思考:你见过哪些燃料?燃料燃烧过程是什么形式的能转化为什么什么形式的能? 同学们，汽油机以汽油为燃料，柴油机以柴油为燃料。火箭以液态氢为燃料。请大家思考： 推进新课 燃料是燃烧时能产生内能、光能的物质，请大家思考：相同质量的不同燃料燃烧时放出的热量是否相同？燃料燃烧是否充分？ 为了便于科学比较，就统一用“完全燃烧”来定义热值。科学上是如此定义的： 燃料的热值 热值的概念 （1）定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。 （2）单位：国际单位中，热值的单位是焦每千克，符号：J/kg. （3）计算公式： 或 热机 热机： （1）定义：利用内能做功的机械。 （2）工作原理：将燃料的化学能通过燃烧转化为内能，再对外做功，把内能转化