山东省微山县第二中学2018-2019学年高一下学期第二学段教学质量监测生物试题

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特供文字版答案
2019-05-23
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 本章复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 382 KB
发布时间 2019-05-23
更新时间 2019-05-23
作者 zy7777
品牌系列 -
审核时间 2019-05-23
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2018-2019学年第二学期第二学段教学质量监测 高二生物试题 注意:本试卷共8页,满分100分,时间90分钟 第一卷 (共60分) 一、选择题(每题2分,共60分) 1. 某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了四个四分体,则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为(  ) A. 4、8、4 B. 4、0、4 C. 8、16、16 D. 8、0、8 2. 性腺发育不良症患者体细胞中缺少一条X染色体(标记为44+XO),原因是由于受精的卵细胞中无X染色体,请分析与该卵细胞同时形成的三个极体的染色体组成可能是(  ) A. 22+XX、22+X、22+X B. 44+XX、22+XX、22+O C. 44+X、44+X、44+0 D. 44+XX、44+X、44+0 3. 下列对一个“四分体”的描述,不正确的是(  ) A. 有两个着丝粒 B. 有四条染色体 C. 两对姐妹染色单体 D. 有四个DNA分子 4. 下列关于减数分裂的叙述中,正确的是() ①能够进行有性生殖的生物才能进行减数分裂 ②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟生殖细胞的过程 ③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,细胞连续分裂两次 ④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半 ⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有细胞周期 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤ 5. 一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY患者,则患者致病基因的来源、性染色体发生异常的时期分别是 A. 与母亲有关、父亲减数第二次分裂 B. 与父亲有关、父亲减数第一次分裂 C. 与父母亲都有关、受精作用 D. 与母亲有关、母亲减数第一次分裂 6. 如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,下列说法中正确的是() A. 具有同源染色体的细胞只有②和③ B. 动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 C. ③所示的细胞中不可能有基因重组 D. 细胞④一定是次级精母细胞 7. 已知某雌性个体存在如图所示的细胞,请推出初级卵母细胞中四分体、染色体、DNA的数目依次是(  ) A. 3,6,12 B. 3,6,24 C. 0,3,6 D. 0,3,12 8. 一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个A

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