人教版高三物理选修3-3第十章热力学定律第六节能源和可持续发展导学案

2019-05-24
| 6页
| 537人阅读
| 227人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 6 能源和可持续发展
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 包头市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 488 KB
发布时间 2019-05-24
更新时间 2021-01-26
作者 sdb1965
品牌系列 -
审核时间 2019-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10572570.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三物理选修3-3第十章热力学定律第六节能源和可持续发展导学案 【教学目标】 1.能利用熵增加原理认识自然界能量转化的方向性。 2.能从熵增加的角度认识当前环境问题,增强环保意识和可持续发展意识。 【教学重点】 利用熵增加原理认识自然界能量转化的方向性 【教学难点】 熵与能量退降 【自主学习】 一、能量耗散和品质降低 1.能量在数量上虽然守恒,但其转移和转化却具有方向性。 2.在取暖照明、耕田犁地、车钻磨锻、开车驾船……各种各样的活动中,机械能、电能、光能、声能、化学能、核能、生物能……最终都转化成内能,流散到周围的环境中。机械能、电能、化学能都是集中度较高因而也是有序度较高的能量,当它们变为环境的内能后,就成为更加分散因而也是无序度更大的能量。分散在环境中的内能不管数量多么巨大,它也不过能使地球、大气稍稍变暖一点,却再也不能驱动机器做功了。这样的转化过程叫做“能量耗散”。各种形式的能量向内能的转化,是无序程度较小的状态向无序程度较大的状态的转化,是能够自动发生、全额发生的。然而,反过来的转化总是不自发的。 3.热机中的确进行着内能向机械能的转化,但我们由热力学第二定律知道,这种转化是有条件的,即环境中必须存在着温度差,而且内能不能全额转化为机械能。因此,从可被利用的价值来看,内能较之机械能、电能等,是一种低品质的能量。由此可知,能量耗散虽然不会使能的总量减少,却会导致能量品质的降低,它实际上将能量从高度有用的形式降级为不大可用的形式。煤、石油、天然气等能源储存着高品质的能量,在利用它们的时候,高品质的能量释放出来并最终转化为低品质的内能。 二、能源与人类社会发展 1.能源是社会存在与发展永远不可或缺的必需品,是国民经济运行的物质基础。它与材料、信息构成现代社会的三大支柱。能源科技的每一次突破,都带来了生产力的巨大飞跃和社会的进步。 2.能源 (1)定义:凡是能够提供能量的物质资源都叫做能源。石油、天然气在燃烧时可以提供能量,它们是能源。水流和风可以提供能量,它们也是能源。能源的利用过程,实质上是能量的转化与转移过程,但不能说能源就是能量。 (2)能源分类 类别 常规能源新能源 新能源 一次能源 可再生能

资源预览图

人教版高三物理选修3-3第十章热力学定律第六节能源和可持续发展导学案
1
人教版高三物理选修3-3第十章热力学定律第六节能源和可持续发展导学案
2
人教版高三物理选修3-3第十章热力学定律第六节能源和可持续发展导学案
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。