辽宁省鞍山市第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试语文试题(PDF版,无答案)

2019-05-22
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2019-2020
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 7.88 MB
发布时间 2019-05-22
更新时间 2019-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-22
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来源 学科网

内容正文:

心票兰六,乳字式解分难223 武,学以玄授兰宛二界%尝18 物下晃艺啊瞬薯A辱監学子骨上限器胸_13 唱失恶不湿金不3晰冀?12 x:也三感期73 (图中文字为学校只重智育不重德育、父母责任大应反思其教育方式、家庭学校社会责任兼而有之、社会不良习气 和浮躁情绪导致孩子模仿、相关法律法规不健全不到位所致、职能部门也应负责、其他) 摘自人民网 材料四 为确保校园安全,俄中学计划引入人脸识别系统。俄教育部新闻处向媒体通报说 俄罗斯全国正在推进的“数字中学”计划主要是为了确保校园安全,在目前几十种安保 系统方案中,人脸识别系统不仅可靠,而且比其他许多系统成本低,可以防止不相干的 人进入校园。俄总统儿童权利全权代表库兹涅佐娃12月2日对塔斯社表示,为提高校 园安全,俄有关方面已经拟定30项措施,计划子近期提交俄政府审议。 针对校园暴力,徳国引入一套“动态风险分析系统”,学校收集行为异常学生的相 关信息,借助软件加以分析,计算出某名学生暴力倾向的严重程度,以便掌控。有些德 国学校让学生们学拳击、太极,以此提高学生的自我防卫能力,也让他们在游戏中学会 遵守规则和尊重他人。在科技防范上,德国要求今年年底前所有学校要安装警报装置, 旦发生险情,将发出警报信号。在德国波茨坦市,每位老师都可以在险情发生时通过 手机启动特定号码,激活警报系统,警报声可响遍教室、走廊、运动场馆。 (摘自《环球时报》) 4.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分) A材料一和材料二都关注了青少年校园安全问题,材料一侧重在官方态度上,材料二 侧重在学生感受角度。 B材料三的数据分析表明,学校不重德育及家庭教育方式不当是校园暴力产生的主要 原因 C材料二从现象和数据的角度来展开,专家经过调研得出青少年校园安全感缺乏的原 因,并提出对策。 D材料四中,俄德两国政府对于校园安全问题都很重视,采取了多项高科技手段辅助 20届高二(下)期中考试语文试题第4页共11贞 加强安全措施。 5下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是3分) A部分学校安全意识淡薄,安全制度不健全,应急能力不足,防范机制不健全,安全 B从个体因素说,家庭经济水平和青少年的安全感成正比,留守儿童或单亲儿童的校 教育流于形式。 园安全感明显低于正常儿童。 c从客观原因看,校园周边环境混乱对校园安全有影响,不法分子喜欢把学生作为报 复社

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