西藏山南地区第二高级中学人教版高中语文选修《古代诗歌散文选读》课件:2.1 春江花月夜 (共27张PPT)

2019-05-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 春江花月夜 张若虚
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 西藏自治区
地区(市) 山南市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.99 MB
发布时间 2019-05-22
更新时间 2019-05-22
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2019-05-22
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来源 学科网

内容正文:

春江花月夜 张若虚 张若虚,唐代诗人。扬州(今属江苏)人。曾任兖州兵曹。生卒年、字号均不详。中宗神龙(705~707)中,与贺知章、贺朝、万齐融、邢巨、包融俱以文词俊秀驰名于京都,与贺知章、张旭、包融并称,被誉为“吴中四士”。玄宗开元时尚在世。 一生只留下两首诗的张若虚就是因为《春江花月夜》而“孤篇横绝,竟为大家”。这首诗中蕴含的人生哲理犹如一股股迎面扑来的浓郁的情感,千百年来,使无数的文人骚客为至倾倒。无怪乎,该诗被闻一多先生誉为:“诗中的诗,顶峰中的顶峰”。 《春江花月夜》谓是“诗中的诗,顶峰的顶峰”(闻一多《宫体诗的自赎》)享有“孤篇压全唐” 、“盛唐第一诗”、“春风第一花” 的美誉,张若虚也因为这一首诗“孤篇横绝,竟为大家”。 《春江花月夜》原为乐府旧题,相传由陈后主创制,属宫体诗。张若虚却完全突破了宫体诗的藩篱,语言清新,叙写了民间游子思妇的离别相思之苦,面貌为之一新.一千多年来为世人所倾倒,诗人因此 名垂后世。 【古今评说】 春江花月夜 《春江花月夜》全诗四句一韵,凡九韵(九段),每一韵构成一小段。 全诗从月出写起到月落结束,可分为两大层次。 回顾全诗结构 (1——8句) (9——16) (17——36) 春 江 花 月 夜 月下之景 月色无垠 月色纯净 画意 月下之思 人生无尽 宇宙永恒 哲理 月下之情 思妇怀远 游子思归 诗情 第一部分: 春江潮水连海平, 海上明月共潮生。 滟滟随波千万里, 何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸, 月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞, 汀上白沙看不见。 1、前八句写了什么意象?请找出来,并给这幅图画命名。 春江花月图——画面美 依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色。 2、前八句描绘了怎样的意境?表达了怎样的情感? 景物美 意境:优美邈远 清幽静谧 情感:美好 兴奋 快乐 手法:景中含情 升起 月 —— 高照 —— 西斜 —— 坠落 全诗以月为主体,紧扣月下的春、江、花,月是诗中生命的纽带,统摄全诗。 春、江、花、月、夜五个意象,哪个意象是全诗的纽带?为什么? 本段景物描写有何特点? 画面清丽,色泽柔和——良辰美景 (1)紧扣题目写作,开篇就对春、江、花、月、夜进行描绘。 (2)景物极多,但以月光统摄各种景物,由大到小,由远到近,层次分明地一一展开。 (3)

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