内容正文:
第 3 节 摩擦力
义务教育教科书 物理 八年级 下册
第八章 运动和力
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新课引入
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骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样。为什么呢?
是力改变了物体的运动状态,这个力是什么力呢?这个力就是摩擦力。
新课引入
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想想议议
如图手持杯子静止时,杯子受到什么力?
杯子受竖直向下的重力,杯子静止,根据二力平衡条件,杯子还受到一个手施加的竖直向上的力,这个力就是摩擦力。
新课引入
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筷子提米
新课引入
筷子为什么会提起米杯,也是因为摩擦力。
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生活中的摩擦
1、在地面上滚动的足球,为什么最终会停下来?
2、旅行箱下面为什么要装轮子?
3、汽车的轮胎上为什么常有凹凸的花纹?
4、足球守门员为什么要戴上手套?
5、登山运动员为什么要穿防滑靴?
一、摩擦力
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探究活动1
把手压在桌面上向前推,在推的过程中,你的手有什么样的感觉?你是否感觉到桌面对手有阻碍作用?
探究活动2
将牙刷有刷毛的一面与桌面接触,用力去推或拉牙刷,观察刷毛的弯曲方向和牙刷的运动方向有什么区别?
一、摩擦力
动手做一做
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一、摩擦力
1、摩擦力
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两个互相接触的物体,当它们做相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫滑动摩擦力。
一、摩擦力
1、摩擦力
两个相互接触的物体,当它们有发生相对运动的趋势,但是还没有发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动趋势的力,这种摩擦力叫静摩擦力。
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两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或有相对运动趋势时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动或阻碍相对运动趋势的力,这种力就叫摩擦力。用f表示。单位:牛(N)。
一、摩擦力
1、摩擦力
10
10
c.两物体的接触面不光滑,是粗糙的
a.两个物体相互接触
b.两个物体有发生相对运动的趋势或已经发生相对运动
一、摩擦力
2、摩擦力产生的条件
d.两物体间有相互挤压作用即压力
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与两个物体要发生相对运动的趋势或已经发生相对运动的方向相反。
作用点在两个接触面上。
一、摩擦力
3、摩擦力的方向与作用点
4、摩擦力的作用效果
阻碍物体发生相对运动。
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一、摩擦力
5、摩擦的分类
摩擦的分类:
5
滑动
摩擦力
滚动
摩擦力
静摩
擦力
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小孩推箱没推动, 木箱静止。由二力平衡的知识,这时一定有一个力与推力平衡,阻碍相对运动的发生。
推力
静摩擦力
二力平衡
一、摩擦力
5、摩擦的分类
静摩擦力
静摩擦力:两个相互接触的物体,当它们有发生相对运动的趋势,但是还没有发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动趋势的力,这种摩擦力叫静摩擦力。
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静摩擦力的大小
物体在拉力和静摩擦力作用下保持静止,由二力平衡条件可知,拉力与静摩擦力是二力平衡,大小相等,方向相反,在同一条直线上。
如果拉力F增大,物体仍保持静止,则静摩擦力也增大,总有:f静=F
一、摩擦力
5、摩擦的分类
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静摩擦力的方向
沿接触面与相对运动趋势的方向相反
f
f
物体静止
一、摩擦力
5、摩擦的分类
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一、摩擦力
5、摩擦的分类
滑动摩擦力
滑动摩擦力:两个相互接触的物体,当它们做相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫滑动摩擦力。
滚动摩擦力
滚动摩擦力:两个相互接触的物体,当它们做相对滚动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫滚动摩擦力。
同等条件下,滚动摩擦力往往比滑动摩擦力小得多。
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研究自行车上的摩擦
静摩擦
滑动摩擦
滚动摩擦
一、摩擦力
5、摩擦的分类
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一、摩擦力
6、摩擦力产生的原因
摩擦力产生的原因目前在科学上还没有定论。一般认为,摩擦力的产生,是因为物体的表面不光滑。甲、乙两个物体接触时,由于挤压,两个物体的凹凸部分相咬合,甲物体要发生运动或已经发生相对运动时,乙物体对甲物体的相对运动有一种阻碍作用,这就是摩擦力。
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用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动。
根据二力平衡的原理,弹簧测力计的示数 物体滑动时受到的摩擦力的大小。
等于
二、影响滑动摩擦力大小的因素
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第二级
第三级
第四级
第五级
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二、影响滑动摩擦力大小的因素
1、原理:二力平衡的条件。F=f
注意:一定要让物体沿水平面做匀速直线运动。
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第二级
第三级
第四级
第五级
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①提出问题:
滑动摩擦力的大小与什么因素有关?
②猜想与假设:
A:滑动摩擦力大小可能与接触面所受的压力有关
B:滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关
C:滑动摩擦力大小可能与接触的面积大小有关
D:滑动摩擦力大小可能与物体运动速度大小有