天津市宝坻区大钟庄镇初级中学人教部编版八年级语文上册教案：12唐诗五首1

宝坻区中小学课堂教学教案 授课教师： 岳学红 授课时间： 课 题 唐诗五首 课 时 教 学 目 标 一、知识与能力目标 1.理解诗歌内容，体会作者表达的思想感情。 2.理解名言佳句的含义，品味诗词的语言美和意境美。 3.掌握诗词涉及的文学常识。 二、方法与过程目标 1.有感情地朗读课文，深入体会古诗词的韵律，掌握诗歌的朗读节奏。 2.搜集与作者、作品有关的资料，了解背景，提高文化素养。 3.分析名句，体会其中蕴含的情理。 三、情感态度与价值观目标 品味诗词的语言美和意境美，培养学生对祖国古代文化的兴趣。 教学重点 1.理解诗歌内容，体会作者表达的思想感情。 2.理解名言佳句的含义，品味诗词的语言美和意境美。 教学难点 品味诗词的语言美和意境美，培养学生对祖国古代文化的兴趣。 教学方法 研讨精读 教学手段 多媒体 课型 新授课 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 导入 学习新课 导入 [来源:学科网ZXXK] 预习与交流 [来源:学+科+网] 合作探究 在品读中，质疑赏析 [来源:学#科#网Z#X#X#K] 解释疑难 拓展延伸 布置作业 第一课时 中国是诗的国度，山水田园、借景抒情、托物言志……各种类型的诗歌，不仅让我们领略到祖国的山川名胜之美，还让我们了解到诗人的内心世界，与他们同喜同悲。今天这节课，我们将学习两首借景抒情的唐诗，王绩的《野望》和崔颢的《黄鹤楼》 1.朗读诗歌，圈点课文生字词。 东皋（gāo） 徙倚（xǐ） 驱犊（dú） 采薇（wēi） 崔颢（hào） 千载（zǎi） 萋萋（qī） 2.作者链接 王绩(约589—644)，字无功，号东皋子，绛州龙门(今山西河津)人，唐代诗人。隋末举孝廉，除秘书正字。不乐在朝，辞疾，复授扬州六合丞。时天下大乱，弃官还故乡。唐武德中，诏以前朝官待诏门下省。贞观初，以疾罢归河渚间，躬耕东皋，自号“东皋子”。性简傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生传》，撰《酒经》《酒谱》，注有《老》《庄》。其诗近而不浅，质而不俗，真率疏放，有旷怀高致，直追魏晋高风。律体滥觞于六朝，而成型于隋唐之际，无功实为先声。 崔颢(704—754)，汴州(今河南开封)人，唐代诗人。唐开元年间进士，官至太仆寺丞，天宝中为司勋员外郎。最为人称道的是他的