内容正文:
微山县实验中学教学案
主备人: 主备时间: 11.16执教人: 使用时间:
课题
公证 律师 法律援助
课型
新授
教
学
目
标
知识与技能
公证制度的作用? 律师提供法律服务的内容和范围 。完善律师制度有何作用?.接受法律援助的对象。法律援助的意义
过程与方法
案例分析
情感态度与价值观
增强法治观念,遇事寻求法律帮助
重点
律师提供法律服务的内容和范围,法律援助的意义
难点
法律援助制度
学情分析[来源:学科网]
多数学生自觉性差,分析解决问题的能力有待提高
教学方法[来源:学科网ZXXK]
自主合作探究
教具
多媒体[来源:学#科#网Z#X#X#K]
教 学 过 程
教学流程(导学案)
师生活动设计
设计意图
情境导入:
习主席的话:深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
设问导读:
1. 什么是公证?
2. 公证制度的作用?
3. 律师提供法律服务的内容和范围
4. 完善律师制度有何作用?
5.接受法律援助的对象
6.法律援助的意义 [来源:Zxxk.Com]
自学检测:
1、 黄某参加单位分房,因本人无力出资,故由其孙黄宁全额出资购买。黄某于2013年1月15日订立公证遗嘱:在自己去世后,房产归黄宁所有,其他人不得干涉。后来,黄某在妻子去世后与李某同居,共同住在该房子里。2015年10月黄某又自书一份遗嘱:自己已年迈,幸得李某照顾,生活无忧。死后愿将该房产留给李某,立据为证。
2015年12月21日,黄某去世,黄宁拿着公证遗嘱申请办理继承权公证手续,李某持黄某的自书遗嘱提出异议。公证员审查后告知他们:黄宁持有的是公证遗嘱,李某持有的是自书遗嘱,依照法律规定应按公证遗嘱办理,由黄宁继承房产。
为什么公证遗嘱的法律效力高于自书遗嘱?
2、我们能否掌握所有的法律条文?
当我们碰到法律问题时,我们该怎么办?
你了解律师吗?
拓展延伸:
李某是一位孤寡老人。某日凌展,吴某等三人非法闯入李某家,将其打昏并抢走手机一部、现金1000元。犯罪嫌疑人被抓获后,县人民检察院提起公诉并告知李某有权提起附带民事诉讼。
李某接到告知书却犯了难,自己年过七旬,又经济困难,官司可怎么打?在别人