山东省微山县实验中学鲁人版九年级上学期道德与法治：3.1我们共同的精神家园 教案

微山县实验中学教学案 主备人： 主备时间： 9、20执教人： 使用时间： 课题 我们共同的精神家园 课型 新授 教 学 目[来源:学科网ZXXK] 标 知识与技能 理解中华民族文化对国家发展和个人成长的作用 过程与方法 学习和宣传中华优秀文化传统等活动 情感态度与价值观 引导学生热爱中华文化，增强文化自豪感 重点 用优秀传统文化促进个人成长 难点 增强对中华文化的认同感和归属感 学情分析 多数学生自觉性差，分析解决问题的能力有待提高 教学方法 自主合作探究 教具 多媒体 教 学 过 程 教学流程（导学案） 师生活动设计 设计意图 情境导入： 多媒体播放《经典咏流传》1、列举你所知道的中华传统文化的“瑰宝”。 2、这些中华文化有何特点 设问导读：阅读课本25-29页思考下列问题 1、 中华文化的特点？ 2、 我国民族精神是什么？ 3、 为什么说文化助力我成长? 4、 我们该怎样继承和弘扬中华民族优秀文化？ 自学检测： 1.2018年春节期间,大型文化节目《经典咏流传》“燃”遍朋友圈,让诗词中的美好情感和主流价值观在当下产生共鸣、再次流行。该节目（ ） ①充分挖掘了中华民族的优秀传统文化 ②更加让我们确信中华民族文化是最优秀的文化[来源:学科网ZXXK] ③有助于满足人民对美好文化的需求 ④展现出传统文化新的生机和活力 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 2.党的十九大报告指出:深入挖掘