[]山东省潍坊诸城市2019届九年级中考二模（5月）道德与法治试题（图片版）

$$ 棽棸棻椆年初中学业水平考试复习自测 棬二棭 道德与法治试题参考答案及评分标准 一暍生活情境辨识 棬每小题棾分棳共棿 分棭 棻灡斅暋棽灡斈暋棾灡斅暋棿灡斈暋灡斄暋椂灡斄暋椃灡斄暋椄灡斆暋椆灡斈暋棻棸灡斅暋棻棻灡斄暋棻棽灡斅暋棻棾灡斅 棻棿灡斈暋棻灡斆 二暍生活问题解析 棬共 分棭 椲阅卷要求椵 棻灡 鉴于试题的生活化暍主观性暍开放性和综合性较强棳评卷教师务必认真把握课程标 准暍教材暍相关时政和学生实际棳深刻理解试题立意棳力求真实暍客观暍公正暎 棽灡 评卷应着重考生分析解决问题的能力棳允许考生有切合题意的自由发挥和多角度的 思维暎对确有创见和特别优秀的答案可在本题满分范围内从优给分暎 棾灡 要把采意评分和采点评分有机结合棳以采意评分为主暎答题方向提示和评分说明是 评卷的基本依据棳但不是 暟标准答案暠棳评卷时应根据考生答题的实际情况棳灵活掌握和运 用棳切忌生搬硬套棳机械地 暟采点给分暠暎 棿灡 本试题要求考生的答案应是源于教材而又高于教材的棳是对教材内容的理解暍综合暍 归纳暍迁移和升华暎只要答题方向暍观点正确即可棳不要过分强调措辞暍知识点与教材的完 全一致暎 灡 评卷时棳建议在试评的基础上棳统一评分标准棳再正式评阅暎评卷时要严格落实复 查和审核制度暎 椲评分说明椵 棻椂灡分析生活情境暋探究成长问题 棬棻棽分棭 棬棻棭栙弘扬以爱国主义为核心的民族精神棳培育家国情怀棳报效祖国棳坚决维护国家利 益椈栚树立为国奋斗的崇高理想棳加强思想道德修养棳弘扬科学精神棳提高科学素养椈栛增 强社会责任感棳提高奉献意识椈栜自觉树立和践行社会主义核心价值观棳培养爱岗暍敬业精 神椈栞增强文化自信棳提高文化认同感棳热爱暍继承和发扬中华优秀文化棳在实践中实现创 新性发展椈栟发扬艰苦奋斗精神棳努力学习棳培养创新精神和实践能力椈栠明辨是非暍恪守 正道棳做好人生规划棳努力实现人生价值椈栢脚踏实地棳从小事做起棳将个人梦与中国梦结 合起来棳在平凡中创造伟大暎 棬考生答出棽点即可棳每点棾分棳共椂分暎其他言之成理的答案亦可酌情给分棭 棭页棿共棬页棻第案答考参题试治法与德道 棬棽棭栙未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运棳需要国家和社会给予特殊保护棳 保护未成年人是国家和全社会的责任暎栚有害 斄斝斝影响中小学生身心健康和正常学习暎栛 严禁有害 斄斝斝进入中小学校园体现了对中小学生的社会保护棳是保护中小学生健康成长的 需要暎栜严禁有害 斄斝斝进入中小学校园棳有利于保障中小学生的合法权益棳促进其身心健 康发展棳有利于引导中小学生合理利用网络暎栞未成年人应合理利用互联网等现代媒介棳自 觉遵守网络道德和相关法律法规棳为净化网络公共空间作贡献等暎 棬考生答出棽点即可棳每点棾分棳共椂分暎其他言之成理的答案亦可酌情给分棭 棬棾棭栙我国正处于社会主义初级阶段棳坚持公有制为主体棳多种所有制经济共同发展的 基本经济制度暎栚公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分棳是我 国经济社会发展的重要基础暎栛非公有制经济在支撑经济增长暍增加税收暍扩大就业暍促进 大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用暎栜我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定 了我国的基本经济制度暎公有制经济仍然占据主体地位棳国有经济控制国民经济的命脉等暎 棬考生答出棽点即可棳每点棾分棳共椂分暎其他言之成理的答案亦可酌情给分棭 棻椃灡实施依法治国暋积极参政议政 棬棻棾分棭 棬棻棭栙我国是人民当家作主的社会主义国家棳人民是国家的主人椈栚公民参与是社会主 义民主的要求棳也是公民的一项权利椈中学生参政议政意识和社会责任感不断增强椈栛积极 行使建议监督权棳担负起对国家的责任棳参与政治文明建设椈栜社会主义民主的本质就是人 民当家作主棳社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益椈栞青少年积极参政议政有利 于增强青少年的社会责任感棳有利于实行依法治国方略棳促进政治文明建设椈等等暎 棬考生答出棾点即可棳每点棽分棳共椂分暎其他言之成理的答案亦可酌情给分棭 棬棽棭网友的观点是片面的暎棬棻分棭栙同情弱者是关爱他人棳与人为善的表现棳棬或椇同 情弱者是一种优良的道德品质棳符合公序良俗棭符合社会主义核心价值观要求棳具有合理的 一面椈棬棽分棭栚交警的判罚结果虽会给违法的清洁工带来沉重的经济负担棳但却维护了法 律的尊严棳社会的公平正义棳车主的合法权益棳坚持了依法治国的基本方略棳促进了法治建 设椈任何违法行为都要承担相应的法律责任棳与职位高低暍功劳大小暍贫富贵贱无关棳公民 在法律面前一律平等椈法律规范着全体对全体社会成员具有普遍约束力棳任何人都平等地享 有权利履行义务暎棬棾分棭栛作为公民棳我们要提升法治意识棳树立法治信仰棳自觉遵纪守 法棳践行社会主义核心价值观要求暎棬棻分棭 棬其他言之成理的答案亦可酌情给分棭 棻椄灡建设科技强国暋应对严峻挑战 棬棻棿