内容正文:
“导·学·悟”智 慧 课 堂 学 案 主备人:
班级:______ 姓名:____________ 小组号:_________ 等级:_________ 年____月_____日 第 周
课题
展示
第10课“冷战”的出现
目 标
展 示
了解“冷战”政策、杜鲁门主义的出台及其影响、马歇尔计划的实质,掌握北大西洋公约组织和华沙条约组织的成立等相关史实。
通过本课学习,体会美苏争霸给世界和平带来的影响,使学生认识到反对霸权主义的重要性。
重点
难点
“冷战”政策及其表现。
美苏争霸。
导入新课
1、 自学检查(检测)及展示:
1、1946年3月,英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“______”演说,揭开了美苏冷战的序幕。
2、1947年3月,杜鲁门向国会参众两院发表咨文,是对苏联发动全面“冷战”的宣言书,史称“_____________”,标志着美苏冷战的开始。
3、 第二次世界大战后,西欧国家经济濒于崩溃。1947年美国提出了著名的“欧洲复兴计划”,又称“_____________”,它对 的经济复苏起了很大作用。
4、1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿签订______________,建立了北大西洋公约组织,简称 。1955年,苏联和东欧七国在华沙缔结___________,通称__________,从而建立了以苏联为首的军事政治集团,即华沙条约组织,简称 ,标志着美苏两极对峙局面形成。
5、第二次世界大战后, 、 、 、 四国分区占领德国。1949年在美国和苏联支持下,德国西部和东部先后成立了 和 ,德国一分为二。
二、主题探究及展示
探究一:杜鲁门主义和“北约”与“华约”
1、 什么是冷战?美国对苏联推行冷战的背景有哪些?冷战是实质是什么?
2、 读课本内容,明确揭开冷战序幕、冷战开始的标志、推进冷战的发展、及冷战结束的重大事件?
探究二:“冷战”阴影下的国家分裂
1、 在冷战的阴影下,美苏争锋引发的国家和地区的矛盾与冲突有哪些?
2、