2019年沪粤版九年级上册物理教案：13.4 探究串、并联电路中的电流

第十三章　探究简单电路 第4节　探究串、并联电路中的电流 [来源:Z*xx*k.Com] 【知识与技能】 1．训练连接电路的基本技能. 2．会使用电流表测量串、并联电路中的电流. 【过程与方法】 通过实验，探究串联电路中电流的关系和并联电路中电流的关系. 【情感、态度与价值观】 1.通过学生连接电路的实验活动，培养学生团结协作的精神. 2.在学生对电流表读数的过程中，培养学生严谨的科学态度.[来源:Z*xx*k.Com] 【重点】 串、并联电路中电流的关系. 【难点】 正确地连接电路. 一、回顾旧知，引入新课 1．回顾电流表的使用规则； 2．点名回答：连接实物电路有哪些要求？ 归纳： ⑴要按一定的顺序连接各个元件，以免连乱； ⑵按照规则连接电流表，注意其正负接线柱的接法； ⑶连好后检查一下，可顺着电流的方向，检查电路. 3．点题：本节课用电流表来测量串联电路和并联电路的电流，看看两种最基本的电路——串联电路和并联电路中的电流各有什么特点. 二、新课教学 知识点一 探究串联电路中电流的规律 根据电路图，分别设计三个电路来测A、B、C三点的电流. 连接电路，进行实验，并将测得的数据填入下表： 测量对象 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 测量结果 第一次[来源:学#科#网Z#X#X#K] [来源:学科网] [来源:学。科。网] 第二次 交流和讨论数据，得出结论：串联电路中的电流处处相等. 练习： 1．结合电路图，尝试着写出下图中各处的电流关系： . 2．如图所示，当开关闭合后，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为 A；通过小灯泡L2的电流为 A. 知识点二 探究并联电路中电流的规律 根据电路图，分别设计三个电路来测A、B、C三点的电流. 连接电路，进行实验，并将测得的数据填入下表： 测量对象 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 测量结果 第一次 第二次 分析数据，得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和. 练习：结合电路图，尝试着写出下图中I、I1、I2的电流关系： . 1.串联电路：电流处处相等. 2.并联电路：干路电流等于各支路电流之和. 完成本课对应训练． $$