内容正文:
第十三章 探究简单电路
第5节 怎样认识和测量电压
【知识与技能】
1.知道什么是电压,知道电源是提供电压的装置.
2.知道电压的单位:伏、千伏、毫伏.
3.会使用电压表测量电压.
【过程与方法】[来源:Z,xx,k.Com]
通过观察小灯亮度的变化来获得电路中电流的强弱,学会观察实验现象.
【情感、态度与价值观】
1.通过自主实验培养善于发现问题,积极主动进行科学探究的科学精神.
2.通过列举生活中的电压应用,养成严谨的科学态度和工作作风.
【重点】
认识电压,学会正确使用电压表.
【难点】
电压的概念.
一、新课引入[来源:学&科&网Z&X&X&K]
利用电路板展示一个简单的电路,闭合开关,小灯泡发光.
问题1:灯泡为什么会发光?
问题2:是什么原因使电荷定向移动形成电流?[来源:学。科。网Z。X。X。K]
这节课我们来研究这个问题.
二、新课教学
知识点一 电源与电压
1.演示:如图所示,用两个去掉底部的饮料瓶和导管连接一个“水路”.当两瓶中的水面相平时,水管中没有水流;抬高其中一个饮料瓶,当两瓶中的水面有高度差时,水管中形成水流.
2.思考:水管中形成水流的原因是什么?
水管两端存在压力差或压强差.[来源:Zxxk.Com]
3.类比水流介绍电流的形成.
4.列举生活中常见的电源:干电池、蓄电池.新型电源:太阳能电池、燃料电池等.
5.电压大小及单位:
(1)实验:利用不同节数的干电池串联给同一小灯泡供电,小灯泡的亮度不同.
由此说明,灯泡两端的电压越高,小灯泡发光越亮.
(2)电压单位:伏特,符号:V
(3)生活中常见的电压值
一节干电池电压: ;一节蓄电池电压: ;家庭生活用电的电压: ;对人体安全电压: .
知识点二 怎样测量电压
活动1:教师拿出几节不同的干电池让学生观察,干电池上的电压值已被磨掉,看不清楚.设问:大家对电压和电池已有所了解,能否确定这几节干电池的电压?此时展示材料:出示几种电表,让学生分辨.
总结:表盘上标有“A”的是电流表,表盘上标有“V”的是电压表.
活动2:学生根据所提供的电压表,仔细观察,小组交流、讨论从电压表能获取哪些信息?
总结:电压表有三个接线柱,两个量程;分别是0~3V和0