2019年沪粤版九年级上册物理教案：14.1 怎样认识电阻

第十四章　探究欧姆定律 第1节　怎样认识电阻 【知识与技能】 1．知道什么是电阻，知道电阻的单位.[来源:Zxxk.Com] 2．知道导体的电阻与材料、长度、横截面积有关. 3．了解滑动变阻器的基本结构和原理. 4．会使用滑动变阻器改变电路中的电流. 【过程与方法】 通过观察实验、对比、探究等方法，学习利用滑动变阻器改变电流、电压. 【情感、态度与价值观】 通过探究活动，体验探究的乐趣，使学生乐于观察、实验，培养学生团队合作与交流的能力. 【重点】 电阻的概念、导体的电阻跟哪些因素有关. 【难点】 滑动变阻器的结构和使用. 一．引入新课 本章我们继续探讨电路中的规律，请观察下面的实验现象. 演示：如图所示，电源为三节干电池串联组成的电池组，L为“3.8V”的小灯泡，先后将不同材料组成的导体接入电路M、N之间，引导学生观察小灯泡的亮度变化情况. 描述一下你所观察到的现象，思考出现这种现象的原因？ 学生思考、讨论. 二．新课教学 知识点一 什么是导体的电阻 分析上面电路，当不同导体接入电路时，电路中的电流大小不一定相同，这说明导体在导电的同时，对电流还有一定的阻碍作用. 为了表示导体对电流阻碍作用的大小，物理学中引入了电阻的概念. 1．电阻的概念： 物理学中把导体对电流阻碍作用的大小叫电阻. 2．电阻的符号：R. 3．电阻的单位及其换算关系： （1）电阻的单位：欧姆；符号：Ω； （2）单位换算关系：1MΩ=1000kΩ 1 kΩ=1000Ω . 练习： （1）人的皮肤干燥时，双手之间的电阻约为几千欧至几万欧， 10kΩ＝ Ω； （2）我们平常说的绝缘体，其电阻一般应在1MΩ以上， 1．5MΩ＝ Ω. 知识点二 电阻与哪些因素有关 不同的导体，电阻有大有小.那么电阻的大小与哪些因素有关呢？ 1．出示几组导体，比较它们的异同点. （1）长度相同、横截面积相同，材料不同； （2）材料相同、长度相同，横截面积不同； （3）材料相同、横截面积相同，长度不同； 2．猜想：电阻可能与导体的 等有关. 思考： （1）要研究电阻跟几个因素的关系，