最权威2019高考语文作文话题预测

2019-05-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 114 KB
发布时间 2019-05-20
更新时间 2019-05-20
作者 暮雨书香
品牌系列 -
审核时间 2019-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10539942.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

01 时代精神 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 2019年10月1日前夕,你已经进入自己理想的大学。时值建国70周年,学校举办以“传承中国精神”为主题的演讲比赛,你将代表你们班级参赛。请从铁人精神、雷锋精神、女排精神、塞罕坝精神、两弹一星精神、抗震救灾精神中选择你最希望传承的一种,写一篇演讲稿,表达出你的个性见解。 要求:自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 命题方向: 人文底蕴:人文积淀 科学精神:理性思维  学会学习:乐学善学、勤于反思 健康生活:健全人格  责任担当:社会责任、国家认同 实践创新:劳动意识、问题解决 审题: 限制性 1.情境限制。材料将演讲者的背景设定为“2019年10月1日前夕,你已经进入自己理想的大学”,在“建国70周年”之际,面对更多的青年学生,围绕“传承中国精神”写出材料中你最希望传承的一种,表达“你的个性见解”。这就要求演讲者既要有理性的思考,也要有感性的激情与力量,写出青年人的责任担当与家国认同意识,以及对个人与国家、历史与未来的认知和思考。 2.内容和立意限制。引导语“传承中国精神”暗示文章的大主题,“请从铁人精神、雷锋精神、女排精神、塞罕坝精神、两弹一星精神、抗震救灾精神中选择你最希望传承的一种”暗示写作范围和写作内容,选择不能超出范围,不能多选或少选。 3.价值判断限制。材料的六种精神都产生于新中国成立后,虽然角度不同,但精神实质都是社会主义核心价值观的体现,是民族精神和时代精神的融合,考生要能写出青年人的责任担当与家国认同意识。不得质疑和否定此六种精神中的任何一种。 4.思维限制。论述的对象必须从材料所给的六种精神中选出一种,选择之后,要在文章中写出所选精神的内涵和实质,以及传承的意义。要找出中国精神和青年人的联系,以及精神实质与精神传承,二者不可缺少。 5.体式与身份限制。材料要求写一篇演讲稿,意味着文章应该有称呼,内容应该有感召力。“你已经进入自己理想的大学” 暗示写作者的身份为大学生,“你将代表你们班级参赛” 暗示读者对象为学校全体大学生。考生要有基本的交流意识。 开放性 1.立意角度是自由的。六种精神为六个角度,考生可以任选一个角度。 2.思考与写作的空间是开放的。此题给了六个关键词:铁人精神、雷锋精神、女排精神、塞罕坝精神、两弹一星精神、抗震救灾精神。他们有的产生于新中国成

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