高考英语短文改错解题策略 (共24张PPT)

高考英语短文改错解题策略 Learning aims 课时目标 1. 探寻新高考改错题的方法和技巧。 2.强化练习，巩固提升。 　 In our everyday life, if we make some mistakes, we should correct them, and then we are still a good fellow. 　　　　　　　 ——Chairman Mao’s words What’s the main trouble when correcting a composition? 1. 看不出句子有错。 2. 看出句子出错的地方,但不知如何去改，或是改 了却没有改对。 “改错改错，越改越错”。因此了解改错的题型特点，并在此基础上加以一定量的训练，掌握一些解题技巧就非常有必要。 得法者，事半功倍 With proper rules and skills, half the work with double results. We should pay more attention to the requirements 第一节 短文改错 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文， 请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语 言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一 个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意： attention 1．每处错误及其修改均仅限一词； 2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。 It was very nice to get your invitation to spend weekend with you. Luckily I am completely free then, so I’ll to say “yes”. I’ll arrive in Beijing at around 8 pm in am Friday evening.   注意：以下为不规范答题,均不给分 绝不手下留情！！! the on ∨