江西省分宜中学2018-2019学年高一下学期第二次段考历史试题

2019-05-18
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2019-2020
地区(省份) 江西省
地区(市) 新余市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 534 KB
发布时间 2019-05-18
更新时间 2019-05-18
作者 ggg888
品牌系列 -
审核时间 2019-05-18
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来源 学科网

内容正文:

分宜中学2018-2019学年度下学期高一年级第二次段考 历 史 试 卷 命题人:钟云斌 审题人:程爱梅 一、单选题(每题2分 共50分) 1.徐秀红在《从禄赏制的演变看周代的土地制度》中指出,春秋中叶“初税亩”以后,宗法分封制逐渐让位于新起的君主集权制,新兴官僚的官俸也不再沿用封土食邑的方式,而是改用谷禄为主的俸禄制,赏田也脱离了封土食邑的轨道,向赐田方式转变。春秋中叶以后的这一变化( ) A.奠定了统一国家形成的基础 B.形成了思想领域的新气象 C.标志着中央集权体制的确立 D.加速了土地私有制的发展 2.我国有如下谚语:“及时刈艾(除去杂草)仓必满溢”“施粪如用药,适度为佳”“麻黄种麦,麦黄种麻”“深耕三尺三,来年必丰年”。这些谚语最能说明我国古代(   ) A.农业精耕细作的特点 B.统治者推行重农抑商政策 C.五谷丰登,生活舒适 D.传统文化底蕴深厚 3.下图反映了我国某一时期有关中国古代农业生产方式的变化,据此推断空缺方框A、B中最可能填写的是(   ) A.集体劳作、铁犁牛耕         B.奴隶制经济、封建农业 C.集体劳作、自然经济         D.铁犁牛耕、家庭农业 4.明代漳州名士张燮在《东西洋考》一书中提到:“顾海滨一带,田尽斥卤,耕者无所望岁,……贫者为佣,亦博升米自给。一旦戒严,不得下水,断其生活,若熟悉自古力势不肯抟手困穷,于是所在连结为盗,溃裂以出,其久潜踪于外者,既接纳不敢归又连结外夷,乡导以入。” 材料主要反映了(   ) A.重农抑商的必要性         B.沿海居民生活艰难 C.小农经济的脆弱性         D.海禁政策后果严重 5.   毛泽东在《做革命的促进派》中指出:“我们靠精耕细作吃饭,人多一点,还是有饭吃。” 下列不能反映中国农业“精耕细作”优良传统的是(   ) A."湿耕泽锄,不如归去" B."六月不干田,无米莫怨天" C."春夏夫出于南亩,秋冬女练于布帛" D."且溉且粪,长我禾黍" 6.   《荀子•王制》记载:“论百工,审时事,辨功苦,尚完利,便备用,使雕琢文采不敢专造于家,工师之事也。”“工师”是指(   ) A.官营手工业中的工匠   B.管理手工业的官员 C.管理市场经营的官员   D.掌握精巧技

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