四川省什邡中学2018-2019学年高一下学期第三次月考生物试题（图片版，无答案）

学耐回 学科网( ZXXR COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 高201级春秋招下学期第三次月考生物试题 选择题(50分) 1.下列有关细胞生命历程的说法,不正确的是() A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强 B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化 C.细胞变,细胞膜上的糖蛋白减少,基因发生突变 D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有和于个体的生长发育 2.下列有关细胞全能性的叙述错误的是() A.克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性 B.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遭传信息 C.期图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性 D.细胞分化程度越高,它的全能性就越低 3.若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时,在光学显微镜下观察到的图像,下列有 关说法正确的是() ()霹静 图 图2 图3 A.图1是在低倍显微镜下所观察到的植物根尖分生区细胞图像 B.图1转为图2的操作步骤是移动装片一转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋 C.染色体在分裂前期出现,末期消失 D.要观察到图3需要经过解离→染色→源洗一制片 4.下列关于孟德尔遗传实验的叙述,正确的是() A.孟德尔发现了基因并证实了其传递规律 B.孟德尔设计测交实验的目的是检测F1的基因型 C.孟德尔设计正交和反交实验,增强实验的严谨性 D.孟德尔依据亲本中不同个体的表现型判断亲本是否纯合 5.下列有关生物科学史的研究过程的叙述中,不正确的是() A.赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了DNA是遗传物质 B.孟德尔发现遗传定律运用了假说一演绎法 C.萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上呈线性排列 D.沃森和克里克研究DNA分子结构时运用了构建物理模型的方法 6.赫尔希和蔡斯用P标记的T噬菌体与无标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅 拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述错误的是() A.本实验结果说明DN在亲子代之间的传递具有连续性 B.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低 C.P主要集中在沉淀物中,上清液中也能检测到少量的放射性 D.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离 下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是() 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学耐回 学科网( ZXXR COM)-名校独