内容正文:
《白发的期盼》 一、学习目标: 第一课时 深度:能力目标 1、通过倾听,准确把握细节信息。 2、初步学会赏析广播作品,并能准确、清晰地表达自己的思想感情。 温度:情感目标[来源:学科网] 3、通过倾听,体悟“白发期盼”的内涵。 第二课时 高度:时代视野 4、 专题报告:通过本文,了解中国当前人口老龄化的现状,并作社会调查以寻求对策。 二、走近作者: 温秋阳:1967年生,哈尔滨人。1989年北京广播学院文艺编辑系毕业,1994年获新闻系硕士学位,同年分配至中央人民广播电台。2000年,她主创的节目《白发的期盼》获得了本年度亚广联信息节目奖。评委给的评语是:主题好,内容丰富,体现了很高的制作水平。 三、字音: 赡( )养 融洽( ) 唠( )叨( ) 四、思考问题: 1.就课文题目来说,你能提出哪些问题?或者说,你希望从录音当中听取有关哪些问题的信息? 2.听记者采访吴老师的录音,边听边记下让你有所触动的细节,并谈谈你的感受。 3.听记者采访魏先生的录音,边听边记下让你有所触动的细节,并谈谈你的感受。 [来源:学.科.网Z.X.X.K] [来源:Zxxk.Com] 4.你的生活中,有没有见过类似被忽视的老人呢?他们的子女是怎么做的?你怎么看? [来源:Z&xx&k.Com] 5.录音在魏先生叹息之后,有几秒钟的空白,制作节目的时候,有人建议把这段空白截去,这样做好不好?为什么? [来源:学§科§网Z§X§X§K] 五、活动安排 1. 请以“高中生与父母或爷爷奶奶的关系”为主题作一个采访调查。以小组为单位,先设计访谈提纲(包括访谈目的、访问对象、访问问题等),详细记录采访问题及受访者的应答,最后对现在“高中生与父母或爷爷奶奶的关系”作出分析和建议。 2. 到网上搜索关于中国当前人口老龄化的信息,结合你身边的事例,做成报告。 $$