内容正文:
关于挫折的写作指导
以“笑对失败”为话题,写一篇作文。题目自拟,文体、字数不限。参考题目:“生活因挫折而精彩”,“成长中的坚强”,“当我面对_____的时候”
(在教师进行指导写作的同时,学生逐步列出写作提纲。)
一、认真审题,确定中心
审题指导:话题的关键词是什么?你是如何理解的?说说你的看法。
根据作文要求,说说你从中抓住了什么关键词?你得到了哪些信息?
关键词:“笑和失败”
作文审题的关键是要在抓住关键词的基础上,找准它们之间的联系,梳理出存在的关系。
本次写作写“笑”与“失败”之间的关系,“笑”实际表明了面对失败之后的一种态度——面对失败不放弃,勇敢的面对,最终一定会战胜困难和挫折,露出成功的微笑。所以写作时要先写出生活中遭遇的失败和挫折,然后再写战胜困难的过程,在这个过程中写出自己的思想上的启迪与收获,如:做人道理、处事方式等。
二、名篇引路(满分作文)
生活因挫折而精彩
夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。 (“我”是一个学生,考试失败。)
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?(失败时心理)
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机。贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大