内容正文:
2.3 世界的地形
教
学
目
标
一、知识与技能
1.结合图片理解地形、海拔、相对高度的概念;利用素描图,了解五种基本地形的形态特征。
2.了解世界陆地两大著名高山带的分布规律,能在地形图上找出最著名的山脉、高原、平原和盆地的位置。
3.理解等高线和等深线等概念;在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷等地形部位,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。
二、过程与方法
通过观看微课、探究活动及制作地形模型,加强对地形的感性认识,提高动手操作能力。
三、情感、态度与价值观
1.根据需要选择地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。
2.关注当地的地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响,培养学生关心家乡、热爱家乡的情感。
四、教学重难点[来源:Zxxk.Com]
重点:
1.五种基本地形的形态特征。
2.等高线地形图的判读。
难点:
1.主要地形区的分布。
2.等高线地形图的判读。
教
学
过[来源:学科网]
程
新课[来源:Z,xx,k.Com][来源:Z_xx_k.Com]
导入
(多媒体播放课件)播放世界主要地形区图片,感受世界的地形之美,导入新课,板书课题。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
自
主
学
习
出示学案,学生自学,教师巡回指导。
一、陆地地形
1.地形:地表各种 高低起伏 的形态。
2.地面高度的计算
(1)海拔:地面某一个地点高出 海平面 的垂直距离。上图中A点的海拔约是 1 220 米,C点的海拔约是 210 米,E点的海拔约是 50 米。
(2)相对高度:指地面某个地点高出另一个地点的 垂直距离 ,即两个地点之间的 高度差 。A、C两点的相对高度约是 1 010 米,A、E两点的相对高度约是 1 170 米。
教
学
过
程
自
主
学
习
3.五种基本地形类型的特征
(1)平原和高原
相同点
不同点
平原
地表起伏小
平原海拔较低,一般在 200 米以下
高原
高原海拔较高,一般在 500 米以上,边缘比较 陡峭
(2)山地和丘陵
相同点
不同点
山地
地表崎岖不平
山地较高,海拔多在 500 米以上,坡度较陡,沟谷较深
丘陵
丘陵 较低 ,海拔大致在500米以下,相对高度一般不超过 200 米
(3)盆地:多被 山地 或高原环绕,中部相对 低平 。
4.读图写出图中字母代