人教版高中物理必修二　第五章第4节圆周运动 课件(共12张PPT)

第5节 圆周运动 内容题要 教学目标 教学重点与难点 引入 线速度 匀速圆周运动 角速度 周期和转速 线速度与角速度的关系 问题与练习 小结 教学目标 知道什么是圆周运动，什么是匀速圆周运动； 知道线速度的物理意义、定义式、矢量性、知道匀速圆周运动线速度的特点； 知道角速度的物理意义、定义式及单位，了解转速和周期的意义； 掌握线速度和角速度的关系，掌握角速度与转速、周期的关系； 能在具体的情景中确定线速度和角速度与半径的关系。 重点与难点 重点：1、理解线速度、角速度和周期 2、什么是匀速圆周运动 3、线速度、角速度及周期之间的系 难点：对匀速圆周运动是变速运动的理解 引入 日常生活中的圆周运动 1.电风扇 2.时钟的时、分、秒针上的点 3.自行车的飞轮和前后轮上的点 4.唱片上某点的运动 线速度 1、演示实验 2、实验思考： 3、定义： 公式： 4、物理意义： 5、特性： 轮子转动的越快皮带传送物体也越快 物体通过的弧长与所用时间的比值 描述质点做圆周运动快慢的物理量 线速度是矢量，有大小方向，方向是沿切线的方向 匀速圆周运动 1、定义： 2、特点： 3、如： 如果物体沿着圆周运动，并且线速度的大小 处处相等，这种运动叫做匀速圆周运动。 （1）线速度的大小不变 （2）线速度方向时刻变化，故匀速圆周运动是非匀速运动。 钟表表针上各质点的运动是匀速圆周运动。 角速度 1、演示 2、定义： 公式： 单位： 3、物理意义： 4、如: 转过的角度与所用时间的比值 弧度每秒，符号是rad/s或s-1 描述质点转动的快慢 圆心角越大，它所对的圆弧的弧长L越大，二者成正比，因此以用弧长与半径的比值来表示角的大小 周期和转速 1、周期（T）： 2、转速（n）： 做匀速圆周运动的物体， 转过一周所用的时间 指物体单位时间所转过的圈数 单位：转每秒r/s或转每分r/min 线速度与角速度的关系 1、如图 2、推导： 3、讨论： 反 正 正 在圆周运动中，线速度的大小等于角速度大小与半径的乘积 （1）当V一定时，W与r成 比 （2）当W一定时，V与r成 比 （3）当r一定时，V与W成 比 问题与练习 1、分析下图中，A、B两点的线速度有什么关系？ 2、分析下列情况下，轮上A、B、