广东省2019中考语文复习课件：专项精华卷 专题八 文学类文本阅读(共108张PPT)

一、那份深不见底的失望 杨　照 　　①女儿的钢琴由江恬仪老师启蒙，六岁进小学音乐班，在江老师之外，又多了廖皎含老师教她钢琴，两位老师都对她很好，不只疼她，而且努力想出各种方式让她能在钢琴演奏上进步。 　　②女儿上了中学之后，换了钢琴老师，但跟江老 师、廖老师都保持联络。有一回，她去跟廖老师借琴房练琴，练了一阵子让自己休息，却在廖老师摆放乐谱的架子上，发现一件有趣的东西。 　　③那是她自己之前写的一份“悔过书”，生嫩的笔迹白纸黑字承诺着：要保持手指站好，要耐心慢练，要专心上课，不能心不在焉……最后面是：“如果没有做到，老师可以拒绝教我。”女儿用手机把那张还贴在架上的“悔过书”拍下来，将照片放到“脸书”上，一下子就吸引了许多朋友来按“赞”和留言。留言中有好几则来自廖老师的其他学生，他们带点兴奋又带点哀怨地说：“啊，我也写过！”再过没多久，出现了廖老师的留言，说：“这下大家都知道我是个恶老师了！” 　　④女儿的妈妈有点担心，老师是不是生气了？女儿倒是很有自信：“一定不会，廖老师很有幽默感的。”几天后，妈妈和廖老师在电话里聊天，果然老师以玩笑的态度说：“有一个在美国教琴的朋友看到了那张‘悔过书’，还叫我要把内容翻成英文，她要拿去给她那些不认真的美国学生也照着写！” 　　⑤我印象中自己没有写过“悔过书”，照理说成长过程一路上犯过那么多错，一定写过，但就是一件都记不得了。或许写了也都是以敷衍态度写的，没有真正的“悔过”之意，时日久远，就记不得了。但有一桩跟女儿写“悔过书”类似的经验，却在脑中留下无法磨灭的痕迹。 　　⑥小学五六年级吧，跟一位个性暴烈的老师学小提琴，课堂上经常被打，痛苦不堪。有一次上课，我心中充满了怨怼，老师打我，我愈是不愿意好好将他要的声音拉出来。来回了几次，老师突然冷静地说：“收琴，别拉了。”我收了琴，鼓足勇气挺胸正眼对着老师。 　　⑦老师说出了我完全没有料想到的话：“琴留着，你走，回家去。罚你一星期不准练琴。”一星期没琴可练，这算是惩罚？老师接着又说：“下星期来，你明白告诉我，还要不要学琴，你说不要，我琴还你，以后就再也不用来了。” 　　⑧老师后面这一段话，我听了，但没有真正听进 去，因为心里光想着要赶快趁老师还没有改变心意前离开那里，坐实一个星期不用练琴的“惩罚”。走出老师家门，如释重负的快乐，更让我无法真正去理解老师到底说了什么。 　　⑨一直到星期天，