2020届人教版九年级下学期历史与社会课件:5.4亚非拉地区的发展(共49张PPT)

2019-05-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级下册
年级 九年级
章节 第四课 亚非拉地区的发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.93 MB
发布时间 2019-05-14
更新时间 2019-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10492011.html
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来源 学科网

内容正文:

第4课 亚非拉地区的发展 新课讲解 本课小结 随堂即练 新课引入 学习目标 1.了解殖民体系瓦解的过程。 2.掌握独立后亚非拉国家召开的亚非会议和成立的七十七国集团 。 3.掌握二战以后到70年代间中东地区四次战争的概况以及目前中东地区的形势。 学习目标 1994年5月11日 曼德拉总统和副总统德克勒克 曼德拉和德克勒克共获诺贝尔和平奖 新课引入 亚洲民族独立运动兴起 印度作为最大的殖民地国家,它的独立对帝国主义殖民体系产生了巨大冲击。 今天我们结束了一个厄运的时代。 印度再次发现了自己。 ──尼赫鲁(印度国父) 尼赫鲁的话反映了印度发生了什么变化?这一变化有何意义? 新课讲解 殖民体系的瓦解 印度、巴基斯坦独立 路易斯·蒙巴顿 Louis Mountbatten 1900.6.25~1979.8.27 英国东南亚盟军总司令 曾任印度总督 “印度独立法案”(蒙巴顿方案) 为印巴日后的长期冲突埋下了伏笔   印、巴独立标志着英国对印度长达277年的侵略和近200年的殖民统治终结,加速了英帝国主义殖民体系的瓦解。   巴基斯坦伊斯兰共和国国旗 印度共和国国旗   印巴原本是一个国家,根据英国1947年6月3日的“蒙巴顿方案”分成两个自治领。一个是以信仰印度教为主的印度(8月15日成立);一个是以信仰伊斯兰教为主的巴基斯坦(8月14日成立)。   1950年1月26日,印度共和国成立,为英联邦成员国。   1956年3月23日,巴基斯坦改自治领为共和国,定国名为巴基斯坦伊斯兰共和国。   两国在独立后曾爆发过三次较大规模的战争。特别是在未明确归属的克什米尔地区领土争夺的小型武装冲突几乎从未中断。 巴基斯坦伊斯兰 共和国国徽 印度共和国国徽   英联邦53个成员:安提瓜和巴布达、澳大利亚、巴哈马、孟加拉国、巴巴多斯、伯利兹、博茨瓦纳、文莱、喀麦隆、加拿大、塞浦路斯、多米尼加联邦、斐济、冈比亚、加纳、格林纳达、圭亚那、印度、牙买加、肯尼亚、基里巴斯、南非、莱索托、马拉维、马来西亚、马尔代夫、马耳他、毛里求斯、莫桑比克、纳米比亚、瑙鲁、新西兰、尼日利亚、巴布亚新几内亚、圣基茨与尼维斯、圣卢西

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