2019年秋人教部编版九年级上学期历史教案：第2课 古代两河流域
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普通
第2课 古代两河流域
教学目标
【知识与技能】
知道古代两河流域国家产生的时间和概况；了解古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域并制定《汉谟拉比法典》的史实，知道《汉谟拉比法典》的实质及历史地位。
【过程与方法】
图文配合，学会研读有关图片资料。
【情感、态度与价值观】
认识到自然环境与人类文明的相互关系。认识人类社会法制传统的发展。
重点难点
【重点】
《汉谟拉比法典》的内容。
【难点】
《汉谟拉比法典》的实质及历史地位。
教学过程
【自主学习】
为什么说《汉谟拉比法典》是两河流域留给世界的遗产？
【新课导入】
(材料式导入)“以眼还眼，以牙还牙”出自西亚一个古老王国的一部有名的法典——《汉谟拉比法典》，你知道这个法典的法规与我们现代的法律精神有什么关联和区别吗？让我们一起从本课中找到答案吧。
【合作探究】
知识点一 古代两河流域文明
1．阅读教材P6的第1段和图片，思考：两河指的是什么？两河流域指的是什么？
答案提示：两河指的是西亚的幼发拉底河与底格里斯河；两河流域，又称“美索不达米