2019年秋人教版八年级上册物理课件：1.3 运动的快慢(共20张PPT)

第一章 机械运动 八年级物理人教版·上册 第3节 运动的快慢 授课人：XXXX * 新课引入 如何比较物体运动的快慢？ 思考 1.unknown 学习目标 方法一：物体运动相同的路程，比较它们所花的时间。所花时间短的物体运动得快. 新知讲解 一.如何比较物体运动的快慢？ 方法二：在相同的时间内，比较物体经过的路程。路程长的物体运动得快。 2.unknown 新知讲解 如果两个物体运动的路程、时间都不相同，如何比较它们运动的快慢？ 思考 甲物体10s运动了300m，乙物体30s运动了600m，谁快呢？ 甲快 这里采用了相同时间比路程的方法，比较甲、乙物体的快慢。 甲: 乙: 二、速度 新知讲解 1.定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。 3.单位： 基本单位：m/s；常用单位：km/h 1m/s=3.6km/h 2.公式： v 表示速度 s 表示路程 t 表示时间 新知讲解 1.速度的物理意义：描述物体运动快慢的物理量。 速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动的越快。 注意 2.由: 可得: 路程、速度、时间，知道其中两个物理量都可以求出第三个物理量。 新知讲解 火车的速度为72km/h，汽车速度为18m/s，则（ ） A.火车速度大 B.汽车速度大 C.两者速度一样大 D.因单位不同而无法比较 A 强化训练 三、匀速直线运动 新知讲解 图中汽车在相同时间内通过的路程相等，它的速度是不变的。 物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 四、变速直线运动及平均速度 新知讲解 图中，汽车在相同的时间内通过的路程不相等，叫变速直线运动。 平均速度： 例题：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110米跨栏金牌，并打破奥运会记录，成绩是12.91s。他的平均速度是多少？ 新知讲解 汽车在前20s内通过200m的路程，在后40s内通过250m的路程，则汽车在全过程中的平均速度是：（ ） A.7.5m/s B .8.125m/s C .6.67m/s D .无法计算 A 强化训练 知识总结 1．一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第1s内通过的路程是2m，第2s内通过的路程是3m，第3s内通过的路程是4m，则（ ）