2019年秋人教版七年级上学期地理课件：1.1地球和地球仪 (共36张PPT)

第一章　地球和地图 第一节　地球和地球仪　 1.掌握地球的形状和大小。 2.认识地球仪及地轴、两极、经纬线。 3.掌握经纬度的划分方法，记住几条特殊的经纬线的度数 。 学习目标 古代中国人认为天是圆的，地是方的；古代巴比伦人认为地是圆的，大地周围是河流；古代欧洲人认为大地是一个平面，海的尽头是无底洞。也有些古希腊哲学家认为大地是球形的。但是，15世纪的欧洲大多数人认为大地是平的，海洋的尽头是无底深渊。 葡萄牙航海探险家麦哲伦是“地圆说”的信奉者，在西班牙国王的支持下，麦哲伦进行了航海探险。 1519年9月20日，麦哲伦探险船队驶离了西班牙。1520年10月21日，探险船队沿着南美洲海岸向南航行；1521年，麦哲伦船队横渡了太平洋，之后到达印度洋，绕过好望角，越过佛得角群岛；1522年9月6日回到了西班牙，完成了人类首次环球航行。麦哲伦船队以巨大的代价获得环球航行的成功，证明了地球是球形的，世界各地的海洋是连为一体的。为此，人们称麦哲伦是第一个拥抱地球的人。 地球的形状究竟是怎样的呢？让我们一起来学习一下吧！ 新课引入 * 1.地球的形状 知识点一 地球的形状和大小 人类认识地球形状的漫长过程 16世纪初麦哲伦环球航行 20世纪地球卫星照片 天圆地方 天如斗笠地如覆盘 后来联 想推测 太阳月亮的形状 近代探索 现 代 证 实 古代直觉猜想 新课讲解 在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身；而目送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。 发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看到了地球的球体形状。 生活中证明地球是球体的实例 ？ 2.地球的大小 表面积5.1亿平方千米 约相当于多少个足球场（7000平方米）的总面积？ 729亿 最大周长4万千米 约相当于多少个400米跑道的总长？ 10万 知识点二 地球的模型——地球仪 说一说，地球仪与地球有哪些差异？在地球仪上你发现了哪些地理信息？ 1．表示方法 在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。 2.地球仪的用途 (1)地球仪的制作和使用，方便人们知道地球的全貌，了解地球表面各