八年级人教版物理上册课件：第三章　第3节 (2份打包)

第三章　物态变化 第3节　汽化和液化 第1课时　汽化 液态 气态 沸腾 蒸发 吸 气泡 变大 破裂 沸点 不同 升高 吸 保持不变 1. 物质由______变成______的过程叫做汽化． 2. 汽化有两种方式：______和______，这两种方式都要____热． 3. 沸腾现象发生时，液体中产生大量的______不断上升、______，到水面______，并放出大量的水蒸气． 4. 液体沸腾时的温度叫做______；不同的液体沸点______；且液体的沸点随气压的增大而______．液体沸腾时____热，但温度__________． 任何 表面 下降 液体的温度 液体的表面积 液体上方空气流动的速度 达到沸点 继续吸热 5. 蒸发是指在______温度下，只在液体______发生的缓慢的汽化现象．蒸发有致冷的作用，能够使液体和它依附的物体温度______． 6. 影响液体蒸发快慢的因素有①____________；②______________；③________________________． 液体沸腾的条件有①__________；②__________． 液 气 平和 剧烈 知识点　汽化 1. 生活中常见的两种物态变化：“洒在地上的水干了”和“水壶里的水烧开了”，相同之处是物质都是由____态变成了____态，但前者______，后者______．(后两空均填“平和”或“剧烈”) 汽化 热胀冷缩 2. 护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生______(填物态变化名称)现象，吸收皮肤周围的热量．护士测量病人体温用的体温计是利用液体_________的性质而制成的． C 知识点 3. 体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感．这说明氯乙烷具有较低的(　　) A．温度 B．熔点 C．沸点 D．凝固点 C 4. 生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物．如图所示.当锅里的水沸腾以后，碗中的水 (　　) A．同时沸腾 B．稍后也沸腾了 C．温度达到沸点，不会沸腾 D．温度低于沸点，不会沸腾 A 知识点 5. 为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是(　　) A．减少了水在地面的表面积 B．增大了水在地面的表面积 C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度 D 6. 下列做法中为了加快液体蒸发的是(　　) A．酒精灯不用时要盖上灯帽 B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 C．蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室 D．洗头后用电吹风把头发吹干 C 1. 关于蒸发和沸腾，下列说法中不正确的是(　　) A．蒸发可以在任何温度下进行，沸腾是在一定温度下发生 B．蒸发只在液体表面发生，而沸腾在液体表面和内部同时进行 C．蒸发是放热过程，而沸腾是吸热过程 D．蒸发和沸腾都是汽化现象 D 2. 如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图．由图可知(　　) A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化 C．水在蒸发过程中要吸热，使水和它依附的人体的温度上升 D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发 D 3. 在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是(　　) A．当水温达到100 ℃时，水一定会沸腾 B．水沸腾时，继续对水加热，水的温度会升高 C．水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾 D．水沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂 B 4. 小昌同学在26 ℃的实验室里，将温度计放入一杯酒精中，当温度计的示数不再变化时，将温度计取出．关于他观察到的温度计示数，下列说法中正确的是(　　) A．高于26 ℃ B．先下降，后上升到26 ℃ C．低于26 ℃ D．等于26 ℃ D 5. 制糖工业中，一般用沸腾的方法去除糖汁中的水分，但在加热时，必须确保糖汁的温度低于100 ℃，否则会影响糖质．为此，你将建议采取以下哪种措施(　　) A．用“文火”给糖汁缓慢加热 B．用“猛火”快速加热，缩短加热时间 C．设法增大糖汁液面上的气压 D．设法减小糖汁液面上的气压 水银或甲 苯 酒精 酒精 6. 下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答： 物质 水银 酒精 甲苯 萘 熔点/℃ －39 －117 －95 80.5 沸点/℃ 357 78 111 218 若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选_________ ___做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选__