部编人教版八年级历史下册第四单元---六单元材料分析题专项训练(无答案)

部编人教版八年级下册第四单元---六单元材料分析题专项训练(无答案) 一、阅读材料，回答问题。 材料一　1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一制度的实行，是在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家做主的权利。 材料二　1990年9月，江泽民在新疆视察时提出“三个离不开”的思想，他说：“我们伟大的中华民族，是由五十六个民族构成的。在我们祖国的大家庭里，各个民族的关系是平等、团结、互助的社会主义新型民族关系，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。” 材料三　2006年7月，青藏铁路全线开通，长期制约西藏发展的交通“瓶颈”得以解决。如今，西藏形成了铁路、公路、航空一体化的立体交通网络。 (1)材料一反映出新中国重要的政治制度是什么？根据材料一回答这一制度实施的政治前提是什么？   (2)根据材料二并结合所学知识指出我国少数民族的分布特点？我国“社会主义新型民族关系”是什么？   (3)2015年是西藏自治区政府成立50周年，习近平亲题匾额“加强民族团结，建设美丽西藏”，结合实际，说一说新中国成立后加强民族团结、建设美丽西藏的措施。   2、阅读材料，回答问题。 材料一　20世纪80年代初，大陆的统一观已经有了创新性的发展，不完全要求绝对的“政治上的服从”和制度上的一致，首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论。 ——摘编自《国家统一是中华民族历史形成的国家观》 材料二　如图。 (1)材料一中所说的“理论”是指“     ”科学构想。这一构想的基本内涵是在   的前提下，大陆实行社会主义制度，台湾等地区保留原有的资本主义制度。 (2)材料二中图A是我国   特别行政区的区旗，该特别行政区成立于     年；图B是我国   别行政区的区旗，该特别行政区成立于     年。 (3)请说明材料一所述理论与材料二反映的历史事实之间的关系。  3、阅读材料，完成下列要求。 材料一　1943年1月11日，国民党政府照会英国，声明九龙问题暂时搁置，中方保留日后提出讨论之权。同年，蒋介石在《中国之命运》一书中明确指出，香港是中国的领土，它的收复只是一个时间问题。 ——冯仲平《论战后