2019高考地理考前30天备考建议(共135张PPT)

2019-05-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.77 MB
发布时间 2019-05-13
更新时间 2019-05-13
作者 左手摇滚
品牌系列 -
审核时间 2019-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10476462.html
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来源 学科网

内容正文:

-----地理成功学 2019高考必胜! 第一部分:再悟高考题 第二部分:焦点与热点问题 第三部分:做题方法与技巧 考生 考场 考试 材料 图表 作答 用地理的眼光观察世界 用地理的思维思考世界 (一)全国卷文科综合能力测试特点 地理试题“分析” 一、悟考题,知趋势  题目信息呈现有文字、数据、图像、图表或图文组合形式,题干围绕一个中心事物(概念、图像、事件、故事‥‥‥)来展开,一组材料托带多个问题,即串题。 1)所选材料公平真实,呈现简洁有效,考核目标有层次,能区分。 2)问题设计与信息材料有必然联系,题干和每个选项连接起来应是完整的句子;选项和题干的关系尽可能保持一致,内容为同一范畴,四个选项应处在同一水平级上。   3)选项的设计应围绕同一个问题的不同认知或思维的不同结果设计,最好有强干扰项,干扰项要有效,能反映考生的典型错误。 4)各选项的结构、长度大体一致。正确选项分布均匀,随机排列。     课标卷高考地理试题设计: 综合性的题目主要是围绕某 一个主题并结合相关区域展开, 以文、图、问的结构形式呈现, 主要体现探究问题的过程。 1)所选择的主题有足够的思维量,思维量过小不宜,思维量过大则应控制设问的范围; 2)一个问题量不宜过大,可分解成若干步骤设问,并注意设问间的逻辑关系,最好体现逐步探究的思路; 3)设问要注意行为动词的运用及限定性开放; 4)设问要注意一般问句和陈述句的表达规范。 选择题 综合题 选考题43-44题,特点: 联系实际案例分析问题,扣主题,重基础,力求难度趋同 1)围绕现实性的问题设计试题,一问或二问。 2)呈现方式及阅读量力求相近。 3)各题难度接近平行,控制在0.50-0.70之间。 4)更要注意选修要求与必修不重复的内容。初中基础也可有一定的支撑。 具体到每道试题的设计 选择题: 综合题: 入题容易,定项不易 入题不难,落笔较难 解题能力 一、形式上:试卷阅读量与图幅数量基本接近   2018 2014 2015 2016 2017 选择题 939 865 1011 1060 958 36 468 219 271 580 342 37 276 273 558 240 374 42 148 97 237 43 109

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