内容正文:
第3课 《西游记》——孙悟空大战红孩儿
学习重点
1.记:掌握本文的字音、字形、词语及《西游记》中的名言警句。
2.读:品读课文,分析作品中的主要人物形象。
3.练:简述《西游记》中浪漫主义特点的具体体现。
4.写:写一段侧重环境描写的表现某种氛围的文字。
一、诵记名言警句
《西游记》中的名言警句
1.道高一尺,魔高一丈。
2.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
3.一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。
4.人逢喜事精神爽,闷上心来瞌睡多。
5.福无双降,祸不单行。
6.救人一命,胜造七级浮屠。
7.一言既出,驷马难追。
8.差之毫厘,失之千里。
9.好事不出门,恶事传千里。
二、了解文学常识
1.作者简介
吴承恩,字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳(今江苏省淮安市)人。约生于明弘治十三年至正德初年之间(1500—1510),约卒于万历十年(1582)。吴承恩的曾祖父、祖父都是读书人,任过县学的训导、教谕。但到了他父亲吴锐这一辈,由于家贫,出赘徐家,“遂袭徐氏业,坐肆中”,当起了小商人。吴承恩从小就很聪明,很早入了学,少年得志,名满乡里。除《西游记》外,他还创作有长诗《二郎搜山图歌》和《禹鼎志》。现存《射阳先生存稿》四卷,包括诗一卷、散文三卷,是吴承恩逝世后由丘度编订而成。
2.相关链接
《西游记》通过幻想的形式,成功地塑造了神话英雄孙悟空的艺术形象,曲折地反映了当时的社会矛盾和斗争,歌颂了人民群众对一切邪恶势力的反抗精神和不屈不挠的斗争精神,反映出封建制度下人民的追求和向往。而且通过对神魔世界的描写,曲折地揭露和抨击了封建社会的丑恶现实和统治阶级的昏庸、残暴及罪恶。还有,《西游记》虽然是一部以佛教徒取经故事为题材的小说,但整部作品却不是弘扬佛法,宣扬宗教;相反,通过一些具体描写和形象的塑造,揭露了佛教的虚伪本质,明显地表现出对宗教的批判。
牛魔王和孙悟空可以说是渊源颇深,早在孙悟空在花果山做美猴王的时候,两人就已经结成了兄弟。当孙悟空皈依佛门,保护唐僧西天取经之后,牛魔王及其“家属”却给他造成了无穷的麻烦,八十一难中,和牛魔王直接或间接有关的就有四难,课文节选部分叙述了牛魔王的儿子红孩儿给唐僧师徒制造磨难,而孙悟空最终凭借观音的力量收服了红孩儿,这也成为后文火焰山借芭蕉扇、破儿洞取落胎泉颇费周折的起因。
三、夯实基础知识
1.字正音准
(1)单音字
①燧石(suì) ②搠(shuò) ③悚惧(sǒnɡ)
④掣钉钯(chè) ⑤逊让(xùn) ⑥傅粉(fù)
⑦金箍棒(ɡū) ⑧捽下(zuó) ⑨皈依(ɡuī)
⑩剿除(jiǎo) ⑪枯松涧(jiàn) ⑫掼杀(ɡuàn)
⑬镌刻(juān)
(2)多音字
①提 ②钉
③扛 ④诘
⑤刹 ⑥澄
⑦绰 ⑧禅
(3)辨形组词
① ②
③ ④
⑤ ⑥
2.涵咏词义
(1)词义理解
①悚惧:恐惧,戒惧。
②凶多吉少:凶险兆头多,吉利兆头少。用来指根据某种迹象估计到事态的发展趋势极为不妙。
③明火执仗:点着火把,拿着武器,公开活动(多指抢劫)。
④战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。
⑤有始无终:有开头却没有结尾。多用来指做事不能坚持到底,常常半途而废。
⑥进退两难:进退都不好,形容处境困难。
⑦三头六臂:三个脑袋,六条胳臂。原为佛家语,指佛的法相。后比喻了不起的本领。
⑧神通广大:法术广大无边。形容本领高超,无所不能。神通,神奇的法术。
⑨将功折罪:用建立的功绩来抵偿以前的罪过。
⑩意懒心灰:灰心丧气,意志消沉。也写作“心灰意冷”“心灰意懒”。
(2)近义词辨析
①皈依·归顺
辨析 皈依:原指佛教的入教仪式,后泛指虔诚地信奉佛教或参加其他宗教组织。归顺:归附顺从;向敌对势力屈服。
例句 梁山好汉一百单八将,打家劫舍,劫富济贫,后来归顺朝廷,在平定方腊的战役中,损耗殆尽。死的死,活着的,归隐的归隐,也有的皈依佛门,结局很悲惨。
②矗立·耸立·屹立
辨析 三者是一组近义词。它们都是动词,表示高高地立起,但也有一定的区别。“矗立”着眼于直,是直而高地立着。一般用于物,不用于人。例如:烟雨楼矗立在青翠的大树丛中。“耸立”着眼于高,高而突出地立着。例如:在海平线上……像是有一座城堡耸立在海天之间。“屹立”着眼于稳固。原指山稳固而高高地独立着,后来指人或物像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。例如:五位壮士屹立在狼牙山顶峰。
例句 a.那矗立的山峰一座座拔地而起。
b.那苍翠的劲松耸立在险峰上。
c.人民英雄纪念碑屹立在天安门广场。
四、速读感知课文
1.简析本文跌宕起伏的情节安排。
答:___________________________________________________________