高一地理必修一问题探究《如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题》 学案

2019-05-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 问题研究 如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 549 KB
发布时间 2019-05-10
更新时间 2019-05-10
作者 风景游子
品牌系列 -
审核时间 2019-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10460293.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题》精品学案 【学习目标】 1.运用图文资料,说出南极淡水资源的优势,简析沙特阿拉伯水资源短缺原因及解决措施。 2.根据材料,选出合理的冰山运送方式;运用盛行风、洋流等知识,设计冰山运送线路。 3. 结合所学知识,分析大量利用南极冰山对全球环境造成的影响。 【自主生疑】 课前收集沙特阿拉伯和南极的相关资料,完成资料收集状况评价表。 查找的资料或信息 自我评价 教师评价 沙特阿拉伯和南极的位置及地理特征 南极冰山的概况(成因、分布等) 缺水问题的解决途径 冰山运输技术 等级评定标准:A:资料收集完整; B:收集了部分资料; C:未找到资料 自主思考:1、请用一些词语描述沙特阿拉伯和南极洲的自然地理环境(提示:可以从纬度、气温和降水、植被、动物种类等去考虑)。 2、南极地区的年降水量只有55毫米,为什么会储藏如此丰富的水资源? 【互动解疑】 一、发现问题 “水即生命”的沙特阿拉伯 VS 冰雪覆盖的南极洲 如何实现资源的有效利用? 二、分析问题 资料1 资料2 利雅得(沙特阿拉伯)气候资料 气象站位置:北纬24.7度,东经46.7度,海拔620米 资料3 被称为“无流国”的沙特阿拉伯北部的荒漠中有一大片奇怪的绿色,被称为沙特大农村。 沙特贫瘠的土地和炎热干燥的气候对农业的发展极为不利。因此,沙特希望通过海水淡化、抽取绿洲地下水和收集雨水来解决水资源的匮乏的问题。海水做用水来源是不够的(海水淡化水仅占全国总用水量的8%),沙特同时也大量开采绿洲地下水来建设绿洲农业。抽出的地下水通过中枢灌溉系统,配合机械化设备,灌溉地面上的农场,这些农场大多为直径1千米的圆圈。 由于对水资源的需求逐年增加,沙特加大了对地下水的利用,每年抽取的地下水远远超过了自然补给量,引发了一系列严重的问题,如深层水的耗竭、地下水水质恶化、海水的入侵与地面沉降等。 探究:沙特阿拉伯的淡水资源短缺现状分析(读资料1-3,分析问题1-2) 1、沙特阿拉伯水资源短缺的原因有哪些?(自然、人为) 2、你认为可以采取哪些措施沙特阿拉伯解决水资源短缺问题?这些措施有什么局限性? 三、解决问题 南极到沙特,距离远,冰山体积巨大,运输绝非易事。不论是技术还是线路,都是值得商榷的难点。参考资料,小组讨论完成以下问题: 材料一:据悉,世界

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