【备战中考】2019届中考语文专题复习：第三讲记叙文句子作用

( 第 3 讲： 句子作用 ) 能够准确表达不同位置句子的不同作用，分内容和结构两方面讨论。 素颜如雪 在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。 【探讨】：如何这是一篇文章的开头，那么这段文字在文章中会起怎样的作用？ （1）内容上的作用[来源:Z_xx_k.Com] 指出该句子运用了……表现手法或者修辞手法，写了……内容，表达了人物或作者的……思想感情。 （2）结构上的作用 开头句：总领全文、开篇点题，照应题目、埋下伏笔、设置悬念。 过渡句：承上启下。 结尾句：点明中心（卒章显志）、深化主题、升华情感、照应开头、画龙点睛、言有尽而意无穷。 线索句：贯穿全文，使文章结构紧凑；强调中心，紧扣主题，揭示中心。 [来源:学.科.网] 引路 亿万富豪丹尼尔是美国德克萨斯州一家大型连锁超市的大老板，也被人亲切地称为 “大善人”。有一年德州遭遇龙卷风袭击，造成几万灾民失去了家园和生活保障。丹尼尔二话没说，拿出了超市的所有盈利，买了大量的食品、衣被以及其他生活用品，带着部分员工一起救助了上千难民。这件事经过电视媒体报道之后，他成了整个德州家喻户晓的人物。 ② 三月的一天，丹尼尔在散步时，发现一个小男孩蹲在路边，手里拿着一根草茎在地上摆动着。丹尼尔好奇地俯下身子，抚摸着小男孩的头，问道：“小朋友，你在干什么呢？” ③ 小男孩头也不抬地回答说：“我在为一只蚂蚁引路。” ④ 丹尼尔听了忍jùn不禁，问道：“一只蚂蚁需要你引什么路？” ⑤ 小男孩认真地回答说：“这只蚂蚁好像和同伴走散了，我要帮它找到同伴，这样它才能活下去。” ⑥ 丹尼尔这才仔细地去看，原来小男孩正在用草茎引一只走散的蚂蚁。在小男孩的努力下，那只蚂蚁被慢慢的引回蚁群中。见到同伴，那只蚂蚁立刻欢快地和大家碰着触角，打着招呼，仿佛久别重逢的老友互相握手致意。 ⑦ 丹尼尔对小男孩这种心地善良的做法很是欣赏，他说道：“谢谢你，为那只走散了的蚂蚁找到了同伴，也找到了生存下去的机会。” ⑧ 小男孩抬起头来望着丹尼尔，眨着一双聪慧的眼睛，露出甜美的笑容。看