内容正文:
话题写作指导
——考情解读——
一、命题特点
1.题型多元化
【体裁】记叙文、说明文、应用文、议论文等。
【题材】日常生活、人际关系、安全、环保、文化教育、社会热点等。
【形式】话题写作、提纲式写作、图表写作、漫画写作等。
2.写作内容的多元化
【内容的生活化】为了与中学生的认知水准相适应,写作内容与学生生活息息
相关。
【内容的社会化】为培养学生审视生活、关心社会动态、传播社会正能量,写作
内容与社会热点话题相关。
二、命题趋势
1.以话题写作为主。
2.半开放式写作趋上升趋势。要求学生既能写出已给的要点,又有自由发挥的
空间。
3.不仅考查英语语言的运用能力,更侧重考查学生的观察能力、分析能力、判
断能力等。
4.更贴近学生视角,更重视实际应用。
——写作步骤指导——
1.审题:审题是写作的第一要素。认真阅读书面表达中所提供的信息材料,弄清写
作主题是什么,写作要求是什么,避免文不达意。
2.规划:根据文章的中心思想,确立写作的重点内容,建议用铅笔在草纸上列出。
3.行文:围绕主题展开叙述、讨论等。做到中心突出,段落连贯,过度自然,内容完
整, 前后呼应。结尾部分对全文进行总结和概括。
4.润色:快速阅读文章,做到查缺纠错,对一些表述、修辞做进一步完善,使文章更
生动、更形象。
话题一 人物故事
该话题首先要确立介绍的人物,然后便描述其事迹,文章最后表达自己的
情感。
1.话题参考词汇
(1)unknown
(2)condition
(3)knowledge
(4)be moved by
(5)pay attention to/concentrate on
状况,条件
不为人知的
知识,学问
被……感动
留心,关注
2.常用句式结构
(1)keep doing...
(2)try to do...
(3)Although...
(4)used to