内容正文:
赣州市2019年高三年级适应性考试
文综历史部分参考答案
24~25 CB 26~30 DCBBA 31~35 CDADC
41.(25分)
(1)同:反对君主专制;个人利益服从国家利益;蕴含契约思想;强调爱国;从小培养爱国意识;宣扬资产阶级道德观;弘扬人文精神。(每点2分,答对其中任意4点得8分)
异:卢梭主张民主共和,创立公民宗教拓宽教化途径;梁启超主张君主立宪,吸收西方资产阶级学说改造中国传统道德观。(4分)
(2)背景:卢梭:法国封建专制统治(或法国等级制度森严);资本主义发展;启蒙运动开展。(每点2分,答对其中任意2点得4分)
梁启超:中国处于半殖民地半封建社会;民族资本主义初步发展;西方资产阶级思想在中国传播;吸取戊戌变法失败的教训。(每点2分,答对其中任意2点得4分)
(3)作用:有利于冲破封建传统观念束缚,促进思想解放;有利于民众的觉醒,激发民众爱国意识;有利于反封建专制斗争的开展。(每点2分,答对3点得5分)
42.(12分)
示例一
信息:两幅图均体现了各自在当时世界的领先地位。(2分)
说明:(1)唐朝实行三省六部制和科举制,丝织业、制瓷业发达,雕版印刷术、火药等科技世界领先,对外开放,陆路、海路交通发达,长安是国际性大都市。唐朝成为当时世界经济文化交流中心之一、东西方学习的榜样。(4分)
(2)英国代议制进一步完善,率先完成工业革命,成为“世界工厂”。在全球范围内殖民扩张,掠夺原料,倾销商品,成为日不落帝国,确立世界霸主地位。(4分)
总之,尽管两国所处时代和国情不同,但在当时世界上都具有领先地位,影响力巨大。(2分)
示例二
信息:唐朝对外交往体现区域性,19世纪后期英国对外交往体现世界性。(2分)
说明:(1)唐朝推行专制主义中央集权制,小农经济主导,政府抑商政策,陆路交通以人力、畜力为主,海路交通以帆船为主,对世界的认识有限,对外交往以欧亚大陆国家和地区为主。(4分)
(2)英国代议制完善,工业革命完成,成为“世界工厂”,近代交通技术先进,推行自由主义政策,世界市场进一步发展,对外交往遍及世界。(4分)
总之,受诸多因素影响,唐朝对外交往和19世纪后期英国对外交往呈现不同特征。(2分)
示例三
信息:唐朝对外交往分陆路和海路,19世纪后期英国对外交往以海路为主。(2分)
说明:(1)唐朝受汉代以来对外交往分陆路和海路的影响,地处欧亚大陆东部,陆路从长安出发可达西亚各地,海路东达日本、西至大食等。(4分)
(2)英国是海上岛国,经过工业革命,航海技术先进,为倾销商品、掠夺原料,以海路为主,扩大世界市场。(4分)
总之,唐朝对外交往既有陆路又有海路,而19世纪后期英国对外交往以海路为主。(2分)
示例四
信息:唐朝对外交往主要集中在欧亚地区(或交往的地域范围相对较窄),19世纪后期英国对外交往遍及世界(或交往的地域范围广)。
说明:(略)
示例五:
信息:唐朝对外交往带有平等性,是友好交往;19世纪后期的英国对外交往带有殖民扩张倾向。
说明:(略)
(其它符合题目要求的作答均可得分,本题最高得分12分)
45.【历史——选修1:历史上重大改革回眸】(15分)
(1)特点:注重管理和指导;注意改善运输;加强对市场的调节;官商分利;针对不同情况采用不同措施;关注民生。(每点2分,答对其中任意3点得6分)
(2)作用:有利于促进生产发展和流通;有利于稳定物价,保证供应;有利于增加政府收入,缓解财政危机;有利于社会的稳定。(每点3分,答对其中任意3点得9分)
46.【历史——选修3:20世纪的战争与和平】(15分)
(1)变化:从推行绥靖政策、拒不援蒋抗日,转为采取行动应对,最终放弃绥靖政策、支援中国抗日。(6分)
(2)原因:中国抗日战争形势严峻,丧失大片领土;日本侵略势力膨胀,华盛顿体系遭到严重破坏;德意日轴心同盟成立,国际法西斯力量大增;美国逐渐摆脱经济危机影响,国家经济、军事实力增强,设法捍卫自身利益;美国官员的推动,罗斯福总统的态度转变。(每点2分,答对其中任意4点得9分)
47.【历史——选修4:中外历史人物评说】(15分)
(1)背景:西欧国家早期殖民扩张;中国曾遭受外国势力侵扰;陈昂个人经历,心系海防。(6分)
(2)内容:西欧国家奸诈多端,建议设法防范西欧的侵略,建议查禁天主教在华传播。(3分)
评价:认识到西欧的侵略野心,建议严加防范,具有一定的积极意义;其海防思想未引起清政府高度重视,影响有限;对西欧国家认识存在偏颇之处。(6分)
$$