精品解析:2019年上海市金山区中考二模语文试题

2019-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2019-2020
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 317 KB
发布时间 2019-05-08
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
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审核时间 2019-05-08
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内容正文:

金山区2019学年第二学期期中质量检测 初三语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共21题。 2.试卷满分150分,考试时间100分钟。 3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文 1.默写。 (1)学而不思则罔,__________。(《孔孟论学》) (2)__________,一览众山小。(《望岳》) (3)东边日出西边雨,__________。(《竹枝词》) (4)__________,浓睡不消残酒。(《如梦令》) (5)而吾蛇尚存,__________。(《捕蛇者说》) 阅读下面的元曲,完成下列小题。 水仙子·咏江南 江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南。 2. 这首元曲的作者是______,曲题是______。 3. 下列对本曲理解不正确的一项是( ) A. 曲中“淡”字增添了几许诗意盎然的淡淡秋意。 B. “看沙鸥舞再三”句为江南美景平添了几分孤寂。 C. “卷香风十里珠帘”一句暗示了江南水乡的富丽。 D. “爱杀江南”作结尾,既突显主题,又直抒胸臆 阅读下文,完成下列小题。 邹忌讽齐王纳谏(节选) ①于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” ②王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 ③燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 4. 用现代汉语翻译文中画线句子。 此所谓战胜于朝廷。 5. 请简要概括第①②段的主要内容。 6. 下列对邹忌这一人物形象分析有误的一项是( ) A. 具有实事求是的态度 B. 敢于并能善于进谏 C. 具有反思和自省精神 D. 虚心接受他人意见 阅读下文,完成下列小题。 副使失物 李士衡为馆职①,使高丽。一武人为副。高丽礼毕赠遗之物,士衡皆不关意,一切委于副使。时船底疏漏②,副使以士衡所得缣帛③藉船底,然后实④己物以避漏湿。至海中,遇大风,船欲倾覆,舟人大恐,请尽弃所载,不尔,船覆必难免。副使仓惶,悉取船中之物投之海中,更不暇拣择,约投及半,风息船定,既而点检所投,皆副使之物,士衡所得一无所失。 【注释】①馆职,唐宋时一种官职。②疏漏,有缝隙漏水。③缣帛,丝绸。④实,填放。 7. 解释文中加点的词语。 (1)李士衡为馆职( ) (2)高丽礼毕赠遗之物( ) 8. 下列对“士衡所得一无所失”根本原因理解正确的一项是( ) A. 高丽礼毕赠遗之物,士衡皆不关意。 B. 船底疏漏,副使以士衡所得缣帛藉船底。 C. 副使不暇拣择,悉取船中之物投之海中。 D. 约投及半,风息船定 9. 文中的士衡和副使分别是______、______的人;从中你得到的启示是______。 二、现代文 阅读下文,完成下列小题。 规则意识的培养 ①近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2001名受访者开展的一项调查显示,69.0%的受访者感觉人们的规则意识比过去增强了。62.4%的受访者建议人们从生活细节入手,从小培养孩子的规则意识,61.0%的受访者建议学校给予正确引导。从近年社会的反响来看,培养规则意识要从娃娃抓起。 ②规则意识,是指发自内心的、以规则为自己行为准绳的意识。规则是现代社会每个公民都必备的一种意识,是社会稳定的基础。小至一个家庭,大至一个国家,概莫能外。一个社会的正常运转,离不开每个公民对各种规则的尊重和遵守。 ③树立良好的规则意识,是每个公民应该具备的基本素质。美国幼儿教育专家艾米·莫林如此总结“从小培养孩子规则意识”的意义:一切按照规矩行事,一切都有章可循,极大减少了不确定性,降低了不可预料的风险,能给人们带来安全感。孟德斯鸠也曾说,“自由是在法律许可的范围内任意行事的权利”。从小学会守规则,长大了才能成为社会秩序的守护者。因此,从小培养规则意识,有利于孩子的健康成长。 ④规则意识不是与生俱来的,而是需要不断涵养。在孩子的成长阶段,需要家庭和学校去着力培养孩子的规则意识。 ⑤从小培养孩子的规则意识,可以先从家庭做起。父母是孩子的第一任老师。在孩子幼儿时期,绘本是幼儿学习和认识世界的最好方式之一,父母可以通过这些绘本引导孩子学习规则。随着孩子的渐渐长大,父母也可以让孩子在真实场景中感受规则。日常带孩子外出时,父母可以有意识地多带孩子去需要遵守规则的地方。如图书馆,电影院等,

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