专题01 物质的物理属性-2018-2019学年下学期八年级物理期末章节复习大串讲（江苏版）

2018-2019学年下学期八年级物理期末章节复习大串讲(江苏版) 专题03 物质的物理属性 教学案 知识网络 定义：物体所含物质的多少叫质量。 单位：国际主单位是千克（㎏），常用单位还有克（g）、毫克（mg）、吨（t）。 单位换算： ； ； 测量工具：天平，生活中常用的测量质量的器具有台秤、案秤、电子秤等。 物质的属性：质量是物体的属性，不随形状、状态、位置、温度的变化而变化 结构：标尺、横梁、分度盘、平衡螺母、托盘、指针、游码、砝码 放平：将天平放在水平面上 归零：将游码移到横梁标尺左端零刻度线处 调平：调节天平横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处 称量：称量时左物，右砝码（顺序是从大到小） 读数：物体的质量等于砝码的质量加上游码的质量。 注意：不能超过最大称量；加减砝码要用镊子；务将潮湿和化学物品放天平 定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。（ ） 密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。 计算公式：ρ=m/V 单位：kg/m³、g/cm³； ①鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式 ②求质量：m=ρV ③求体积：V=m/ρ 测固体密度：排水法 ④测密度 测液体密度：样本法 物理属性：密度、硬度、熔点、导热性、导电性、磁性、透光性等 重难突破 一. 质量、质量的测量、天平的使用 质量 1、定义：物体所含物质的多少叫质量。 2、单位：国际主单位是千克（㎏），常用单位还有克（g）、毫克（mg）、吨（t）。 3、单位换算： ； ； 4、质量是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置、温度的变化而变化。 测量质量的工具 1、测量工具：天平，生活中常用的测量质量的器具有台秤、案秤、电子秤等 2、天平构造：托盘天平由横梁、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成，每架天平配制一盒砝码。 3、天平使用： （1）放平：将天平放在水平面上； （2）归零：将游码移到横梁标尺左端零刻度线处； （3）调平：调节天平横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处； （4）称量：称量物体时左盘放物体，右盘放砝码，（砝码用镊子夹取，砝码的放置顺序是从大到小），当最小的砝码也不能使横梁平衡时，应通过调节游码使横梁平衡； （5）读数：物体的质量等于砝码的质量加上游码的质量 4、天平使用注意： （1）被测物体的质量不能超过量程； （2）向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中； （3）砝码要轻拿轻放。 （4）调整平衡后不得移动天平的位置，也不得移动平衡螺母 （5）判断天平平衡不一定要等指针停下来。 测量物体的质量 1、用天平测量固体的质量： ①将天平水平放置，游码归零，调节平衡； ②左物右码，调节游码使天平平衡，测出物体的质量为m。 2、用天平测量液体的质量： ①将天平水平放置，游码归零，调节平衡； ②测出空烧杯的质量m杯； ③在烧杯内倒入一定量的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量m杯+液 ④算出液体的质量 典例1 （2018•南充）如图是将一个气球压入水中的过程（气球不会漏气且不会爆裂），球内气体的质量和密度变化情况是（　　） A．质量变大，密度变大 B．质量不变，密度变小 C．质量变小，密度不变 D．质量不变，密度变大 【变式】以下数据中与实际情况基本相符的是（ ） A、一个大西瓜大约重1000g B、1kg的鸡蛋大约能有40个 C、一个普通初中生的体重大约在45kg左右 D、一瓶标有“550mL”的饮用水的质量大约为1kg 典例2（2018•兰州）某兴趣小组的同学，做了探究实验