高考真题规范训练:自然地理要素和地理环境的整体性

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普通文字版答案
2019-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-真题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2019-05-06
更新时间 2023-04-09
作者 北极星
品牌系列 -
审核时间 2019-05-06
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来源 学科网

内容正文:

高考真题规范训练:自然地理要素和地理环境的整体性 从太白山的北麓往上,越向上树木越密越高,上到山的中腰再往上,树木则越稀越矮。待到大稀大矮的境界,繁衍着狼的族类,也居住了一户猎狼的人家(引自贾平凹《太白山记》。太白山为秦岭主峰,海拔3 767米)。据此,回答第1题。 1.如果过度猎狼,将会(  ) ①造成山区生物多样性减少 ②增加山区的环境承载力 ③导致不良消费观念的形成 ④破坏可持续发展的公平性 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读图,完成第2题。 2.科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该群岛(  ) A.地处赤道附近 B.远离大陆 C.构造运动强烈 D.地形复杂 3.索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连,岛上有许多奇特的动植物。下图是索科特拉岛位置图。岛上许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点,反映了该岛的气候特征是(  ) A.温暖湿润 B.温和干燥 C.高温多雨 D.高温干燥 住宅的环境设计特别关注树种的选择与布局,不同树种对光照与风有不同影响。下图为华北某低碳社区(40°N)住宅景观设计示意图。读图回答第4-5题。 4.仅考虑阳光与风两种因素,树种与房屋组合最好的设计是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 5.下列自然带中,成土过程微弱的是(  ) A.热带雨林带 B.温带落叶阔叶林带 C.热带荒漠带 D.亚热带常绿阔叶林带 人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加,产生沉降,是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地,实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主,伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以2009年为基数,2010~2013年实验中植被的变化值(测量时间为每年9月30日)。据此完成6~8题。 年份 2009 2010 2011 2012 2013 植株数量 灌木植物 1 1.00 1.00 1.00 1.00 草本植物 1 1.18 1.20 1.21 1.23 地上生物量 灌木植物 1 1.09 1.10 1.12 1.11 草本植物 1 1.47 1.55 1.52 1.53 地下生物量 灌木植物 1 1.01 0.99 0.98 0.97 草本植物 1 1.21 1.29 1.42 1.58 6.实验期间植被变化表现为(  ) ①生物量提高 ②生物量降低 ③植株密度改变 ④植被分布改变 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 7.实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是(  ) A.植株数量 B.总生物量 C.地上生物量 D.地下生物量 8.根据实验结果推测,随着大气氮沉降的持续,植被未来变化趋势是 (  ) A.灌木植物和草本植物繁茂 B.灌木植物和草本植物萎缩 C.灌木植物繁茂、草本植物萎缩 D.灌木植物萎缩、草本植物繁茂 地表岩石风化后,由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层,称为风化壳。下图为不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图。完成9~10题。 9.曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表(  ) A.气温、降水、蒸发 B.降水、蒸发、气温 C.降水、气温、蒸发 D.气温、蒸发、降水 10.风化壳厚度(  ) A.甲大于丁是因为热量丰富、降水量大 B.乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大 C.刚果盆地总体上大于格陵兰岛 D.伊朗高原总体上大于恒河平原 11.阅读图文材料,完成下列要求。 某科考队8月考察堪察加半岛,考察中发现,堪察加半岛北部发育苔原,南部生长森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少,但冬眠杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。 (1)分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。(10分) (2)某科考队员欲近距离拍摄熊,推测他在甲地选择拍摄点的理由。(6分) 12.达尔文在南美洲考察期间,在①地看到热带雨林景观,在②地观察到安第斯山植被的垂直变化现象。读下图,回答问题。 在达尔文看到的①地景观和②地现象中,任选其一说明成因。(10分) 13.阅读下图,回答问题。 从气候、地形、水文、植被要素的相互联系,说明乙地地理环境的整体性特征。(4分) 1.D [根据自然环境的整体性规律可知,如果过度猎狼,将会使狼数量减少,引起生物多样性的减少,①正确;狼数量的减少和环境承载力关系不大,②错误;过度猎狼不可能是形成不良消费观念的主要因素,③错误;过度猎狼严重影响了狼的自然存在,破坏了公平性原则,④正确,

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