2019年春九年级语文版语文下册课件:9 威尼斯商人(节选)(共22张PPT)

2019-05-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 9 威尼斯商人(节选)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.34 MB
发布时间 2019-05-05
更新时间 2019-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-05
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来源 学科网

内容正文:

9 威尼斯商人(节选 莎士比亚 基础再现 1.给下列加点字注音 怜悯(mn) 癖性() 诉讼(song) 恻隐(Ce) 庖代(pao) 腌臢(aza) 中流砥柱(d)骡马(U0) 契约(q1) 磅肉(bang 魔窟(kU 藏匿(n) 2.《威尼斯商人》是英国(国别)大戏剧家莎士 比亚(姓名)的一部具有极大社会讽刺性的喜 剧(填“悲”或“喜”)。该戏剧家著名的悲剧有《罗密 欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奧赛罗》《李尔王》《麦 克白》 3.下列词语中书写无误的一项是 (B) A.甘霖漫骂皱纹有例可援 B.蔑视撤销尊翰反唇相讥 C.延期袒露牵涉敬祈均裁 D.贪婪凛然烽利折中是非 B(A.漫一谩;C.均一钧;D.烽一锋) 4.下列句子中加点词语使用有误的一项是(B) A.他夙兴夜寐,遍稽群籍,终于写成《唐诗新注》这 部书 B.洪水过后,那棵大树依然挺立在河道旁,真是中 流砥柱。 C.在南京大屠杀中,犯下屡屡罪行的日本战犯,简 直是万恶不赦之徒 D.《朝天子·咏喇叭》这首曲子,让我们看到宦官 所到之处怨声载道,鸡犬不宁 B(比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支 柱作用) 6.夏洛克对“为什么不愿接受三千块钱,宁愿拿一块 腐烂的臭肉”这一问题的实质性回答是(D) A.“我只能说我欢喜这样。” B.“因为一个人的感情完全受着喜恶的支配,谁也 做不了自己的主。” C.“天生的癖性。” D.“因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻 的反感。” 8.夏洛克同巴萨尼奥对话时为什么两次使用反问句? 最符合他当时心态的是 C) A.不愿正面回答问题 B.不敢正面回答问题 C.不屑正面回答问题 D.不甘正面回答问题 课文精读。 1.感知课文 (1)通读全文,按开端、发展、高潮、结局将全文分为 四部分,每一部分用简洁的语言(5字以内)概括 大意。 开端:法庭调解 发展:博士到庭 高潮:智斗恶魔 结局:自食恶果 (2)各用一个四字词语概括夏洛克、鲍西娅、安东尼 奥、巴萨尼奥的性格特征。 夏洛克:冷酷无情鲍西娅:足智多谋 安东尼奥:慷慨助人巴萨尼奥:见义勇为 (3)写出下面句子的潜台词 什么!你愿意给毒蛇咬两次吗? 答:我一定要报仇,把我不喜欢的人置之死地。 (4)比较下面两个句子,说说原文选择A句的 原因。 ①你这样一点没有慈悲之心,将来怎么能够希望人 家对你慈悲呢? ②你这样一点没有慈悲之心

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