专题07 日本的崛起与中日关系(预测题)-决胜2019中考历史压轴题全揭秘精品

2019-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 446 KB
发布时间 2019-05-05
更新时间 2023-04-09
作者 学易初历精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2019-05-05
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来源 学科网

内容正文:

决胜2019中考历史压轴题全揭秘之预测题 专题07:日本的崛起与中日关系 一、选择题 1.大化改新对日本影响深远,这次改革的学习对象是(  ) A.中国 B.欧美 C.西亚 D.非洲 2.某学生的历史课堂笔记中出现下列知识提纲,据此判断其学习的内容应该是 [来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学+科+网] A.日本明治维新 B.俄国农奴制改革 C.赫鲁晓夫改革 D.匈牙利改革 3.丘吉尔在发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来!”1993年欧洲国家成立了( ) A.亚太经合组织 B.欧洲联盟 C.世界贸易组织 D.北约[来源:学科网] 4.19世纪末的日本人都以穿西装、打领带、吃西餐为时尚,这是明治维新中哪项改革的结果?( ) A.“废藩置县” B.“文明开化” C.“殖产兴业” D.向外国派遣留学生 5.小明同学在历史小报的某一专栏介绍了“国会纵火案”和“希特勒屠杀犹太人”、“南京大屠杀”等相关知识,该专栏的主题应该是 A.纳粹党的罪恶 B.殖民地的血泪 C.法西斯的暴行 D.希特勒的阴谋 6.20世纪50-70年代日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。这一时期其经济发展的原因不包括 A.美国扶植 B.经济非军事化 C.教育兴国 D.对外武力扩张 7.1950年到1973年是资本主义经济发展史上的第二个“黄金时代”。关于第二个“黄金时代”的描 述正确的是 A.第二次工业革命推动了这一时代的到来 B.德国是该时期经济发展速度最快的国家 C.美国已丧失了资本主义世界的霸主地位 D.日本成为世界第二号资本主义经济大国 8.如下图人物在甲午中日战争中奋勇杀敌、壮烈殉国,他是(  ) A.左宗棠 B.邓世昌 C.李鸿章 D.关天培 9.聂荣臻答《抗敌报》记者问时说到:“这是一个主动的进攻战役,使日军在华北的主要铁路、公路受到广泛破坏,井陉煤矿被彻底破坏,沉重打击了日军的囚笼政策。”下列有关此战役的说法正确的是 A.振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 B.是抗战以来正面战场取得的正大胜利 C.打破了日本3个月灭亡中国的计划 D.粉碎了日军“不可战胜”的神话 10.中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,作为世界反法西斯战争的东方主战场,中国战场爆发时间最早、历时最长。中国抗日战争始于 A.九一八事变 B.七七事变 C.西安事变 D.淞沪会战 二、非选择题 11.阅读材料,回答问题。 回顾历史,日本在近代一次次发动侵华战争,给我们留下太多思考。 材料一:中国一位民族资本家说:“我之廉价工人,彼(西方国家)亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利…[来源:学科网ZXXK] 材料二:十四年抗战,艰苦卓绝。北起松花江,南到珠江两岸,四万万同胞同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。当此国难严重、民族生死存亡之时,在团结御敌的基础上,中国共产党与国民党获得了谅解而共赴国难…[来源:Z,xx,k.Com] 材料三:日本右翼势力宣称:“在支那事变(指1937﹣1945年日本侵华战争)发展的过程中,日军……并没有掠夺领土的性质,最重要的是,日本方面并没有掠夺领土的意图。” (1)材料一中的历史现象可能发生在哪一条约签订后? (2)抗战爆发后,国共两党团结协作,共同抗日,列举国民党在正面战场和中国共产党在敌后战场抗战的著名战役及指挥者。(各列举一例) (3)结合有关史实,批驳材料三中日本右翼分子的谎言。 (4)如何理解中日关系要“以史为鉴,面向未来”。 (5)2014年2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的哪一天设立为南京大屠杀死难者国家公祭日? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 决胜2019中考历史压轴题全揭秘之预测题 专题07:日本的崛起与中日关系 一、选择题 1.大化改新对日本影响深远,这次改革的学习对象是(  ) A.中国 B.欧美 C.西亚 D.非洲 【答案】A 【解析】 【详解】 依据“大化改新对日本影响深远”的信息,结合所学知识可知,646年,孝德天皇颁发改新诏书,大化改新开始。大化改新是日本仿效中国隋唐封建制度实行的一次成功改革,故大化改新对日本影响深远,这次改革的学习对象是中国,A项符合题意;BCD三项的内容不符合题意;故选A。 2.某学生的历史课堂笔记中出现下列知识提纲,据此判断其学习的内容应该是 A.日本明治维新 B.俄国农奴制改革 C.赫鲁晓夫改革 D.匈牙利改革 【答案】A 【解析】 【详解】 结合所学知识可知,日本明治维新内容:政治上:废藩置县,加强中央集权。取消武士特权。经济上:推行地税改革,“殖

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